Конструктор тестів
1
Обчисли значення виразу -(-12))+12
2
Визнач відстань від точки С(-6) до початку відліку
3
Знайди модуль числа -8,5
4
Визнач між якими цілими числами розташоване число -6,7
5
Продовж речення " Сума двох протилежних чисел дорівнює..."
6
Знайди значення х, за якого рівність ІхІ=35
7
Обчисли середнє арифметичне значення чисел 10; -24; 12; -2
8
На змаганнях з фігурного катання судді оцінили виступ фігуриста такими балами 5,4; 5,6; 5,3; 5,1; 5,1. Яку підсумкову оцінку отримав фігурист?
9
Спростити вирази та встановити відповідність та коефіцієнтом буквеного виразу:
5а7
6,3
-3х(-2,1)
1
5ас(-0,2)
-1
-0,4у(-6,3)
-6,3
2,52
35
10
Встановити відповідність між рівняннями та їх коренями
20 : х= -5
6
х (-1,2) =7,2
-4
-48,96 : у=2,4
-6
-8,64
-20,4
11
Побудуй на координатній площині прямокутник АВСД за координатами його вершин: А(-6;7) В(4; 7) С(4;3) Д(-6;3). Знайти координати точки перетину діагоналей цього прямокутника.
Відповідь запиши за зразком (5;-7)
12
Середня маса трьох коропів дорівнює 650г, а маса двох з них--685г. Визнач масу третього коропа.
У відповідь запиши тільки число.
13
Дівчинка задумала число, поділила його на -2
, отриманий результат збільшила на 4 й отримала 0. Яке число задумала дівчинка?
Відповідь запишіть у вигляді десяткового дробу.
Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 3
Так: 0