Конструктор тестів
1
Обчисліть значення виразу:
|–6,4| : 1,6.
2
Обчисліть значення виразу:
|–1,05| : |–1,5|.
3
Обчисліть значення виразу:
|–7,2| : |–1,8|.
Запитання №4 З однією правильною відповіддю
Запитання №5 З однією правильною відповіддю
Запитання №6 З однією правильною відповіддю
Запитання №7 З однією правильною відповіддю
Запитання №8 З однією правильною відповіддю
Запитання №9 З однією правильною відповіддю
Запитання №10 З однією правильною відповіддю
Запитання №11 З однією правильною відповіддю
Запитання №12 З однією правильною відповіддю
Рефлексія від 16 учнів
Сподобався:
Так: 14
Ні: 2
Зрозумілий:
Так: 14
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 13
Так: 3