Діагностична робота з тем "Невичерпні джерела мудрості" та "Велике диво казки"

Уживання образного слова за допомогою переносного значення проілюстровано в рядку:

За змістом міфу «Про Зоряний Віз», сузір'я Віз утворилося з глечика дівчини й складається з

Короткий влучний вислів з повчальним змістом, який містить висновок або пораду, на відміну від приказки, є:

Розподіліть наведені твори за їхньою жанрово-тематичною належністю

Укажіть ТРИ риси характеру та поведінки хлопця з переказу «Прийом у запорожці», завдяки яким його прийняли в рівні козаки

• Відновіть пропущені терміни у визначенні з теорії літератури, використавши слова з довідки:

«Народний         — це усне оповідання про визначні історичні події та їхніх героїв. На відміну від легенди, у ньому значно менше              елементів і більше           подій та достовірності».

Довідка для вставки: фактичних, уснопоетичний, переказ, фантастичних.

Установіть відповідність між персонажем / героєм твору та пов'язаним із ним вчинком або локацією.

Сформулюйте коротку розгорнуту відповідь (2–3 речення): У чому полягає принципова відмінність між прислів'ям і приказкою?

Напишіть мініесе (4–6 речень) на одну з обраних тем (тему вкажіть):

• Варіант А: «Чому Карпо Дніпровський зміг перемогти велетня Силуна (за легендою «Як виникли Карпати»)?»

• Варіант Б: «Які загальнолюдські цінності (кмітливість, чесність, розум) утверджує казка «Мудра дівчина»?»

У своїй роботі оцініть дії та вчинки головного героя / героїні, висловіть власне ставлення й обґрунтуйте, чому ці якості є важливими для сучасної людини.