24
9
26
0
2
1
Що вивчає біологія?
2
Встановіть відповідність між галуззю біології та об'єктом її вивчення.
3
Розташуйте основні етапи наукового дослідження у правильній послідовності.
4
Що називають гіпотезою?
5
Оберіть сфери, у яких біологічні знання допомагають розв'язувати важливі проблеми людства.
6
Різноманітність порід собак є прикладом [генетичного, видового, екосистемного] біорізноманіття. Різноманітність видів птахів у лісі — приклад [генетичного, видового, екосистемного] біорізноманіття. Різноманітність лісів, степів і морів — приклад [генетичного, видового, екосистемного] біорізноманіття.
7
Розташуйте рівні організації життя від найпростішого до найскладнішого.
8
Збереження біорізноманіття важливе, тому що види пов'язані між собою та з середовищем існування.
9
Оберіть заходи, спрямовані на збереження біорізноманіття.
10
Яке твердження правильно характеризує клітину?
11
Як називають організми, тіло яких складається з однієї клітини?
12
Який внесок Роберта Гука пов'язаний з вивченням клітини?
13
Встановіть відповідність між частиною світлового мікроскопа та її функцією.
14
Для дослідження клітин у школі найчастіше використовують мікроскопію, а для вивчення дуже дрібних структур застосовують мікроскопію.
15
Оберіть компоненти, які є спільними для всіх клітин.
16
Яка головна відмінність еукаріотичної клітини від прокаріотичної?
17
Бактерії належать до [прокаріотів, еукаріотів]. Археї належать до [прокаріотів, еукаріотів]. Гриби належать до [прокаріотів, еукаріотів].
18
Встановіть відповідність між органелою та її основною функцією.
19
Оберіть характерні ознаки рослинної клітини.
20
Тваринна клітина має клітинну стінку, яка підтримує її форму.
21
Встановіть відповідність між типом пластид і їхньою функцією.
22
Як називають бактерії комоподібної форми?
23
Організми, які під час дихання використовують кисень, називають , а ті, що отримують енергію без участі кисню, — .
24
Клітина не має оформленого ядра, її ДНК розташована в цитоплазмі, є рибосоми, клітинна стінка та джгутик. До якого типу належить ця клітина?
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 0