Конструктор тестів
1
У 18 ст французький вчений Дж. Прістлі провів цікавий експеримент (малюнок). Яке відкриття зробив учений, за результатами експерименту?

2
Учені досліджували ріст рослин берези у природних умовах впродовж кількох років.
Який із графіків описує результати дослідження?
3
Розгляньте схему процесу дихання. Оберіть усі вірні твердження щодо
цього процесу:

4

Розгляньте життєвий цикл папороті. Укажіть, якими буквами на ньому позначено: спори - , дорослу папороть, що утворює спори - , заросток, на якому утворюються статеві клітини - , молода папороть, яка виростає із зиготи -
5
Оберіть рядок організмів, які живляться готовими органічними речовинами:
6
Установіть відповідність між тваринами та способами їх живлення:
олень
Фільтратор
павук
Хижак
мідії
Сапротроф
дощовий черв’як
Рослиноїдний
7
Установіть відповідність між способами розмноження організмів та їх прикладами:
нестатеве розмноження рослин
Утворення насіння кульбабою
статеве розмноження тварин
Брунькування губок, поліпів
нестатеве розмноження тварин
Спороутворення у хвощів
статеве розмноження рослин
Відкладання яєць комахами
8
Оберіть два правильних твердження:
9
Поясніть, чому рослини ведуть прикріплений спосіб життя, а тварини постійно рухаються? (як це пов’язано з їх нім живленням)
Рефлексія від 6 учнів
Сподобався:
Так: 5
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 4
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 6
Так: 0
Комплексна підсумкова робота. Діагностична робота. Розділ 2. Пізнаємо явища природи. Пізнаємо біологічні явища. За групами результатів.
Діагностична робота №2.Розділ 2 "Пізнаємо явища природи"(Тема 2 "Пізнаємо речовини та їхні зміни", Тема 3 "Пізнаємо астрономічні явища",Тема 4 "Пізнаємо біологічні явища")