Тест:

Діагностування прогресу набуття учнями знань і компетентностей за темою "Слухаємо голоси природи"

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

За творами:

Дж. Кітс. «Про коника та цвіркуна».

Редьярд Кіплінг. «Мауглі».

Ернест Сетон-Томпсон. «Лобо».

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
Опис, який учні побачать перед початком тестування

За підручником О. Ніколенко "Зарубіжна література", 2022.

1

1 з 29 балів

Пейзаж – це опис ...

2

1 з 29 балів

У вірші «Про коника та цвіркуна» йдеться про такі пори року, як ...

3

1 з 29 балів

Ідея твору "Про коника і цвіркуна"

4

2 з 29 балів

Установіть відповідність (за віршем Дж. Кітса).

Художній образ
Дія
1

цвіркун

А

мовчать серед гілок

2

зима

Б

заводить пісню

3

птахи

В

поймає гори й доли

4

коник

Г

поля заковує

Ґ

не вмре ніколи

5

1 з 29 балів

Мауглі важав своєю родиною зграю ...

6

1 з 29 балів

Хто навчав Мауглі Законам Джунглів?

7

2 з 29 балів

Назвіть основні ознаки оповідання (кілька варіантів відповідей).

8

4 з 29 балів

Установіть відповідність між літературним терміном і його визначенням.

1

Тема

А

невеликий за обсягом прозовий твір, у якому зазвичай описано один епізод із життя героя

2

Ідея

Б

опис природи в художньому творі

3

Оповідання

В

те, про що йдеться в художньому творі

4

Пейзаж

Г

основна думка художнього твору

9

1 з 29 балів

Фраза "Поезія землі не вмре ніколи ..." вживається в переносному значенні й означає ... (за твором Дж.Кітса "Про коника та цвіркуна")

10

5 з 29 балів

Увідповідніть ім'я героя твору з його персонажем (за твором Р.Кіплінга "Мауглі")

1

Балу

А

пантера, друг і наставник Мауглі

2

Табакі

Б

ведмідь, вихователь вовченят

3

Багіра

В

старий пітон, друг і наставник Мауглі

4

Каа

Г

шакал, помічник Шер-хана, ворог Мауглі

5

Акела

Ґ

ватажок вовчої зграї

Д

кульгавий тигр, головний ворог Мауглі

11

1 з 29 балів

Яким є владичне слово Джунглів (за твором Р.Кіплінга "Мауглі")?

12

1 з 29 балів

Як Мауглі здолав Шер–Хана (за твором Р.Кіплінга "Мауглі")?

13

1 з 29 балів

Про кого ці слова Акели: "Він ніколи не порушив жодного слова із Закону Джунглів. Він брат нам в усьому, за винятком крові ..."? (за твором Р.Кіплінга "Мауглі")?

14

3 з 29 балів

Чому вчить твір Р.Кіплінга "Мауглі"? (оберіть усі можливі варіанти)

15

1 з 29 балів

Що означає ім'я Мауглі?

16

1 з 29 балів

Невеликий розповідний твір, присвячений одній чи кільком подіям у житті героя/героїні - це...

17

1 з 29 балів

Невеликий римований твір - це...

18

0.5 з 29 балів

Яке почуття, на думку автора, собаці Снапу було невідомо?

19

0.5 з 29 балів

Як загинув Снап?

Рефлексія від 19 учнів

Сподобався:

0

Так: 16

Ні: 3

Зрозумілий:

0

Так: 16

Ні: 3

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 18

Так: 1

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Діагностування прогресу набуття учнями знань і компетентностей із теми «Слухаємо голоси природи»

Діагностування прогресу набуття учнями знань і компетентностей із  теми «Слухаємо голоси природи»

240

Аватар профіля Васюк Лариса Вікторівна
Зарубіжна література
5 клас

33 грн

Діагностування (№5) прогресу набуття учнями/ученицями знань і компетентностей з теми «Слухаємо голоси природи»(ГР2-(працює з текстом), ГР4-(досліджує мовлення)

Діагностування (№5) прогресу набуття учнями/ученицями знань і компетентностей з   теми   «Слухаємо голоси природи»(ГР2-(працює з текстом), ГР4-(досліджує мовлення)

118

Аватар профіля Удовик Надія Іванівна
Зарубіжна література
5 клас

41 грн

Діагностування прогресу набуття учнями знань і компетентностей за темами «Вступ», «Міфи на всі часи».

Діагностування  прогресу набуття учнями знань і компетентностей за темами «Вступ», «Міфи на всі часи».

645

Аватар профіля Задьора Валентина
Зарубіжна література
6 клас

25 грн

Діагностування прогресу набуття учнями знань і компетентностей за темами «Вступ», «Скарбниця народних казок»

Діагностування прогресу набуття учнями знань і компетентностей за темами «Вступ», «Скарбниця народних казок»

294

Аватар профіля Задьора Валентина
Зарубіжна література
5 клас

25 грн

Діагностування прогресу набуття учнями знань і компетентностей за темою «Літературні казки світу» (різнорівневі завдання)

Діагностування прогресу набуття учнями знань і компетентностей за темою «Літературні казки світу» (різнорівневі завдання)

326

Аватар профіля Балабан Олег Костянтинович
Зарубіжна література
5 клас

55 грн

45 грн

Діагностування прогресу набуття учнями знань і компетентностей за темою «Літературні казки світу» (різнорівневі завдання).

Діагностування прогресу набуття учнями знань і компетентностей за темою «Літературні казки світу» (різнорівневі завдання).

239

Аватар профіля Задьора Валентина
Зарубіжна література
5 клас

25 грн

Схожі тести

Г.Маркес. "Стариган з крилами"

Г.Маркес. "Стариган з крилами"

4032

Аватар профіля Гринь Марія Володимирівна
Зарубіжна література
11 клас

Веди та Біблія як пам"ятки культури та джерело літератури

Веди та Біблія як пам"ятки культури та джерело літератури

1000

Аватар профіля Теплякова Світлана Юріївна
Зарубіжна література

Міфи Давньої Індії

Міфи Давньої Індії

2198

Аватар профіля Бушакова Оксана Валеріївна
Зарубіжна література
6 клас

Міфи Давньої Греції 6 клас

Міфи Давньої Греції 6 клас

4929

Аватар профіля Сипливець Людмила Михайлівна
Зарубіжна література
6 клас

Світова новела

Світова новела

1687

Аватар профіля Пшеничка Валентина Василівна
Зарубіжна література
7 клас

ЯПОНСЬКІ НАРОДНІ КАЗКИ: "Момотаро, або Хлопчик-Персик", " Іссумбосі, або Хлопчик-Мізинчик"

ЯПОНСЬКІ НАРОДНІ КАЗКИ: "Момотаро, або Хлопчик-Персик", " Іссумбосі, або Хлопчик-Мізинчик"

2405

Аватар профіля Бацько Лариса Михайлівна
Зарубіжна література
5 клас