Тест:

Діагностування прогресу набуття учнями знань і компетентностей за темою «Барви світової поезії". Тест

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24

1

0.5 з 12 балів

Його ім'я в перекладі з японської означає «банан»

2

0.5 з 12 балів

Майстер хайку

3

0.5 з 12 балів

Автор вірша «Моє серце в верховині»

4

0.5 з 12 балів

З якою метою Гітчі-Маніто піднявся на вершину Гір скелястих?

5

0.5 з 12 балів

Хто зліпив Люльку Згоди та Миру?

6

0.5 з 12 балів

Хто з поетів використовував міфи північноамериканських індіанців?

7

0.5 з 12 балів

У своїх поетичних творах він часто звертався до минулого Америки.

8

0.5 з 12 балів

Хто автор цих рядків: «Ваша сила тільки в згоді,

А безсилля– в ворожнечі!»

9

0.5 з 12 балів

Люлька Згоди виступає символом

10

0.5 з 12 балів

Хто автор цих рядків: «Хоч іду я на чужину,повернуся знов …»

11

0.5 з 12 балів

Для зображення якої пори року японські поети використовують такі слова

та словосполучення: «зозуля», «злива», «спека», «прополювання рису»?

12

0.5 з 12 балів

Символом чого виступає листівка у вірші Джанні Родарі?

13

0.5 з 12 балів

Безжурні", "блискучі", "розкішні", "славетні" - це...

14

0.5 з 12 балів

Про кого з поетів йде мова: «Народився в сім’ї самурая. При народженні отримав ім’я Кіндзаку, а досягнувши повноліття – Дзінісітіро».

15

0.5 з 12 балів

Хайку складається з … рядків:

16

0.5 з 12 балів

Темою вірша "Моє серце в верховині" є

17

0.5 з 12 балів

Митець, який у творах використав епітети «чужина чужа», «осіння мжа»,

«самотній ворон», «осінній вечір» – це:

18

0.5 з 12 балів

Рядок вірша «Моя мрія лине вгору навздогін вітрам» належить:

19

0.5 з 12 балів

Гітчі-Маніто з поеми Г. Лонгфелло «Пісня про Гайавату» -це…

20

0.5 з 12 балів

Епітети вірша «Моє серце в верховині» в рядку:

21

0.5 з 12 балів

Яке місто не згадується у вірші Дж. Родарі « Листівки з видами міст»?

22

0.5 з 12 балів

У першій частині вірша Дж. Родарі «Листівки з видами міст» мова іде...?

23

0.5 з 12 балів

Про кого з поетів йде мова: « Народився в сім’ї фермера. Уславився як народний поет. Його називали поетом-орачем та генієм-самородком».

24

0.5 з 12 балів

Зто із поетів працював учителем початкових класів?

Рефлексія від 6 учнів

Сподобався:

0

Так: 6

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 5

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 6

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Діагностування прогресу набуття учнями знань і компетентностей за темами «Барви світової поезії», «Замислюємося про майбутнє», (різнорівневі завдання)

Діагностування прогресу набуття учнями знань і компетентностей за темами «Барви світової поезії», «Замислюємося про майбутнє», (різнорівневі завдання)

400

Аватар профіля Задьора Валентина
Зарубіжна література
6 клас

25 грн

Діагностування прогресу набуття учнями знань і компетентностей за темами «Вступ», «Міфи на всі часи».

Діагностування  прогресу набуття учнями знань і компетентностей за темами «Вступ», «Міфи на всі часи».

666

Аватар профіля Задьора Валентина
Зарубіжна література
6 клас

25 грн

Діагностування прогресу набуття учнями знань і компетентностей із теми «Слухаємо голоси природи»

Діагностування прогресу набуття учнями знань і компетентностей із  теми «Слухаємо голоси природи»

256

Аватар профіля Васюк Лариса Вікторівна
Зарубіжна література
5 клас

33 грн

Діагностування прогресу набуття учнями знань і компетентностей за темами «Вступ», «Скарбниця народних казок»

Діагностування прогресу набуття учнями знань і компетентностей за темами «Вступ», «Скарбниця народних казок»

294

Аватар профіля Задьора Валентина
Зарубіжна література
5 клас

25 грн

Діагностування прогресу набуття учнями знань і компетентностей за темою «Літературні казки світу» (різнорівневі завдання)

Діагностування прогресу набуття учнями знань і компетентностей за темою «Літературні казки світу» (різнорівневі завдання)

327

Аватар профіля Балабан Олег Костянтинович
Зарубіжна література
5 клас

55 грн

45 грн

Діагностування прогресу набуття учнями знань і компетентностей за темою «Літературні казки світу» (різнорівневі завдання).

Діагностування прогресу набуття учнями знань і компетентностей за темою «Літературні казки світу» (різнорівневі завдання).

239

Аватар профіля Задьора Валентина
Зарубіжна література
5 клас

25 грн

Схожі тести

Г.Маркес. "Стариган з крилами"

Г.Маркес. "Стариган з крилами"

4033

Аватар профіля Гринь Марія Володимирівна
Зарубіжна література
11 клас

Веди та Біблія як пам"ятки культури та джерело літератури

Веди та Біблія як пам"ятки культури та джерело літератури

1001

Аватар профіля Теплякова Світлана Юріївна
Зарубіжна література

Міфи Давньої Індії

Міфи Давньої Індії

2203

Аватар профіля Бушакова Оксана Валеріївна
Зарубіжна література
6 клас

Міфи Давньої Греції 6 клас

Міфи Давньої Греції 6 клас

4935

Аватар профіля Сипливець Людмила Михайлівна
Зарубіжна література
6 клас

Світова новела

Світова новела

1688

Аватар профіля Пшеничка Валентина Василівна
Зарубіжна література
7 клас

ЯПОНСЬКІ НАРОДНІ КАЗКИ: "Момотаро, або Хлопчик-Персик", " Іссумбосі, або Хлопчик-Мізинчик"

ЯПОНСЬКІ НАРОДНІ КАЗКИ: "Момотаро, або Хлопчик-Персик", " Іссумбосі, або Хлопчик-Мізинчик"

2407

Аватар профіля Бацько Лариса Михайлівна
Зарубіжна література
5 клас