Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Зарубіжна література›
- Діагностування прогресу набуття учнями знань і компетентностей «Слухаємо голоси природи»
Тест:
Діагностування прогресу набуття учнями знань і компетентностей «Слухаємо голоси природи»
02.03.2026
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
1 з 16 балів
1. Хто є автором поезії «Про коника і цвіркуна»?
2
1 з 16 балів
2. Укажіть, коли заводить пісню коник (вірш «Про коника та цвіркуна»).
3
1 з 16 балів
3. Визначте ідею вірша «Про коника та цвіркуна».
4
1 з 16 балів
4. Назвіть країну, письменником якої є Ернст Сетон-Томпсон.
5
1 з 16 балів
5. Е. Сетон-Томпсон у своїх творах змальовував
6
1 з 16 балів
6. Бланка була …
7
1 з 16 балів
7. Укажіть, кого (чого) найбільше боявся Лобо.
8
1 з 16 балів
8. Укажіть причину загибелі Лобо.
9
1 з 16 балів
9. Закон Джунглів забороняв :
10
1 з 16 балів
10. Мауглі вважав своєю родиною зграю ...
11
3 з 16 балів
11. Установіть відповідність між автором та його твором.
Назва твору
Автор
1
"Мауглі"
А
ДЖ.Кітс
2
"Про коника та цвіркуна"
Б
Р.Кіплінг
3
"Лобо"
В
Е.Сетон-Томпсон
12
3 з 16 балів
Установіть відповідність між автором та головним героєм.
Головний герой
Автор
1
Бланка
А
Е.Сетон-Томпсон
2
Багіра
Б
Дж.Кітс
3
Цвіркун
В
Р.Кіплінг
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0