Тест:

Діагностування прогресу набуття учнями літературних знань і компетентностей з теми "Біблія-духовна скарбниця людства"

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Діагностувальна контрольна робота

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

1

1 з 26 балів

Біблія створювалася з:

2

1 з 26 балів

В Україну Новий Заповіт з Візантії потрапив у:

3

1 з 26 балів

Що засуджує біблійна оповідь про Каїна і Авеля:

4

1 з 26 балів

Вибір у Бога випав на Ноя, бо він був:

5

1 з 26 балів

Символи веселка, голуб , оливкова гілка пов`язані з біблійною оповіддю:

6

1 з 26 балів

Виникнення різних мов на землі пояснює біблійна оповідь:

7

1 з 26 балів

В історії про Самсона і Далілу мова йде про:

8

1 з 26 балів

Учнів Ісуса-Матея, Марка, Луку, Іоанна- називають:

9

1 з 26 балів

Ісус повчав за допомогою:

10

1 з 26 балів

З якої притчі цитата: "Ти завжди при мені, дитино, і все моє-твоє. А веселитись і радіти треба було, бо оцей брат твій був мертвий і ожив, пропав і був знайшовся":

11

1 з 26 балів

Голгофа( пагорб, на якому статили Ісуса) у переносному значенні означає:

12

1 з 26 балів

Чому Ісус одному з розбійників сказав:"Істинно кажу тобі: сьогодні ж будеш зі Мною в раю":

13

4 з 26 балів

Установити відповідність між цитатою і біблійною оповіддю:

1

"Настав час урожаю, а в отарах з`явилися ягнята. Невдовзі один приніс Богові жертву від плоду землі. А другий від первістків отари"

А

Ной і Великий потоп

2

"Знищу все живе на землі, бо ніхто вже не робить добра; знищу і людей, і худобу,і плазунів, і небесних птахів"

Б

Каїн і Авель

3

"І розпорошив їх звідти Господь по поверхні землі, і вони перестали будувати місто"

В

Самсон і Даліла

4

"Нехай я помру разом із філістимлянами!"

Г

Вавилонська вежа

14

4 з 26 балів

Вишикувати цитати із притчі про сіяча у правильній послідовності:

"Деяке (зерно) впало край дороги"

"Інше на добру землю"

"Інше на грунт кам`янистий"

"Інше на тернину"

15

6 з 26 балів

Установити відповідність між біблійним афоризмом і його значенням:

1

Блудний син

А

початок і кінець чого-небудь

2

Обітована земля

Б

місце, де легко й радісно

3

У поті чола

В

важка виснажлива праця

4

альфа і омега

Г

людина, що повертається з каяттям

5

Берегти як зіницю ока

Ґ

початок і кінець чого-небудь

6

альфа і омега

Д

пильно оберігати

Рефлексія від 5 учнів

Сподобався:

0

Так: 5

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 5

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 4

Так: 1

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Діагностування прогресу набуття учнями знань і компетентностей за темами «Вступ», «Скарбниця народних казок»

Діагностування прогресу набуття учнями знань і компетентностей за темами «Вступ», «Скарбниця народних казок»

315

Аватар профіля Задьора Валентина
Зарубіжна література
5 клас

25 грн

Діагностування прогресу набуття учнями знань і компетентностей за темою «Літературні казки світу» (різнорівневі завдання)

Діагностування прогресу набуття учнями знань і компетентностей за темою «Літературні казки світу» (різнорівневі завдання)

343

Аватар профіля Балабан Олег Костянтинович
Зарубіжна література
5 клас

55 грн

45 грн

Діагностування прогресу набуття учнями знань і компетентностей за темою «Літературні казки світу» (різнорівневі завдання).

Діагностування прогресу набуття учнями знань і компетентностей за темою «Літературні казки світу» (різнорівневі завдання).

252

Аватар профіля Задьора Валентина
Зарубіжна література
5 клас

25 грн

Діагностування прогресу набуття учнями знань і компетентностей за темами «Вступ», «Міфи на всі часи».

Діагностування  прогресу набуття учнями знань і компетентностей за темами «Вступ», «Міфи на всі часи».

667

Аватар профіля Задьора Валентина
Зарубіжна література
6 клас

25 грн

Діагностування прогресу набуття учнями знань і компетентностей із теми «Слухаємо голоси природи»

Діагностування прогресу набуття учнями знань і компетентностей із  теми «Слухаємо голоси природи»

258

Аватар профіля Васюк Лариса Вікторівна
Зарубіжна література
5 клас

33 грн

Діагностування (№4) прогресу набуття учнями/ученицями знань і компетентностей за темою «Літературні казки». ГР 4

Діагностування (№4) прогресу набуття учнями/ученицями знань і компетентностей за   темою  «Літературні казки».   ГР 4

74

Аватар профіля Удовик Надія Іванівна
Зарубіжна література
5 клас

25 грн

Схожі тести

Г.Маркес. "Стариган з крилами"

Г.Маркес. "Стариган з крилами"

4034

Аватар профіля Гринь Марія Володимирівна
Зарубіжна література
11 клас

Веди та Біблія як пам"ятки культури та джерело літератури

Веди та Біблія як пам"ятки культури та джерело літератури

1001

Аватар профіля Теплякова Світлана Юріївна
Зарубіжна література

Міфи Давньої Індії

Міфи Давньої Індії

2205

Аватар профіля Бушакова Оксана Валеріївна
Зарубіжна література
6 клас

Міфи Давньої Греції 6 клас

Міфи Давньої Греції 6 клас

4937

Аватар профіля Сипливець Людмила Михайлівна
Зарубіжна література
6 клас

Світова новела

Світова новела

1688

Аватар профіля Пшеничка Валентина Василівна
Зарубіжна література
7 клас

ЯПОНСЬКІ НАРОДНІ КАЗКИ: "Момотаро, або Хлопчик-Персик", " Іссумбосі, або Хлопчик-Мізинчик"

ЯПОНСЬКІ НАРОДНІ КАЗКИ: "Момотаро, або Хлопчик-Персик", " Іссумбосі, або Хлопчик-Мізинчик"

2407

Аватар профіля Бацько Лариса Михайлівна
Зарубіжна література
5 клас