Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Пізнаємо природу›
- Діагностувальна робота за розділом «Пізнаємо різноманіття організмів»
Тест:
Діагностувальна робота за розділом «Пізнаємо різноманіття організмів»
5 Клас
10
9
76
1
1
3
Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
1 з 12 балів
ГР 1 Найменша одиниця будови живого:
2
1 з 12 балів
ГР 1 Укажіть організми, клітини яких не мають ядра
3
1 з 12 балів
ГР 1 Обери організм, який розмножується спорами:
4
2 з 12 балів
ГР 1 На якому зображенні показано вірус?
5
1 з 12 балів
ГР 3 Встановіть відповідність між органом рослини та його функцією:
1
Насіння
А
здійснює фотосинтез
2
Квітка
Б
утворює плід
3
Корінь
В
закріплює рослину в ґрунті
4
Листок
Г
дає початок новій рослині
6
2 з 12 балів
ГР 2 Встановіть відповідність між зображенням рослини та її групою:
1
Голонасінні
А
сфагнум
2
Водорості
Б
щитник (папороть)
3
Папороті
В
сосна
4
Мохи
Г
спірогіра
7
1 з 12 балів
ГР 3 Чому водорості належать до нижчих рослин?
8
1 з 12 балів
ГР 3 Коли віруси проявляють ознаки живого?
9
1 з 12 балів
ГР 3 Яка роль бактерій у природі?
10
1 з 12 балів
Які пристосування має насіння рослин, що поширюється вітром?
(1–2 речення)
Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
0
Так: 3
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 1
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 2
Так: 1