Діагностувальна робота за розділом "Бути самим собою" (Т. Шевченко, В. Сосюра, Г. Сковорода)

У поезії «Заповіт» Т. Шевченко закликає «порвати кайдани» та окропити волю:

Провідний мотив твору «Мені однаково, чи буду...» — це:

Образ Прометея в поемі «Кавказ» символізує:

Кому Т. Шевченко присвятив поему «Кавказ»?

Який образ у «Заповіті» вказує на бажання ліричного героя бути похованим саме в Україні?

Який образ є спільним для творів «Заповіт» та «Кавказ» як символ незламності та вічності?

Спільною центральною темою творів «Мені однаково» та «Любіть Україну» є:

Який образ-символ використовують Т. Шевченко та В. Сосюра для підкреслення вічності України?

У якому твору автор зосереджений на тривозі та загрозі «приспання» нації

У якому творі автор зосереджений на захопленні та замилуванні красою України

Образ «злих людей», що можуть «приспати» Україну, за змістом протиставляється заклику:

Символом безсмертя народу, Батьківщини у ві­рші В. Сосюри «Любіть Україну!» є образ

На думку Г. Сковороди, «Багатством живиться тіло, а душу звеселяє…»

«Силою» Г. Сковорода називає

Повчальний сенс байки "Бджола та Шершень" є суголосним (відповідним) вислову

Установіть відповідність між твором та провідною темою боротьби:

Установіть відповідність між твором і його образами .

Дайте аргументовану відповідь

«Що робить поему «Кавказ» 1845 року актуальною сьогодні?»

Прочитайте поданий уривок. Хто автор цих рядків? Поясніть, як ви їх розумієте.

«Не можна любити народів других,

коли ти не любиш Вкраїну».

«Незрівнянно більша радість збирати мед, аніж його споживати. До сього ми й народжені», - заявляє        …, персонаж твору (назва, автор) … .       

На вашу думку, що «то значить – жити за натурою»? (Наведіть переконливі аргументи на прикладі байки Г. Сковороди «Бджола та Шершень»)

Алегоричні образи мудрої людини, яка у природженому ділі трудиться, та людей, котрі живуть «крадіжками чужими», наявні у творі …                   . Це є        … та …         .