Завдання для підсумковогоконтрольного оцінювання знань, умінь та навичок учнів з української літератури за І семестр в 7 класі, які дають можливість об’єктивно оцінити рівень підготовки школярів, виявити недоліки та вчасно усунути їх.
Конструктор тестів
Завдання для підсумковогоконтрольного оцінювання знань, умінь та навичок учнів з української літератури за І семестр в 7 класі, які дають можливість об’єктивно оцінити рівень підготовки школярів, виявити недоліки та вчасно усунути їх.
“Людина, для якої книжка уже в дитинстві стала такою необхідною, як скрипка для музиканта, як пензель для художника, ніколи не відчує себе обділеною, збіднілою, спустошеною” В.Сухомлинський
Бажаю успіху!
1
До суспільно-побутових пісень належать:
2
Коломийкою є рядки:
3
Якому персонажеві належать ці слова: «Тепер я не можу вважати його батьком, бо не хочу зраджувати свого краю...»?
4
Установіть послідовність подій у творі «Захар Беркут»:
тухольський боярин Тугар Вовк справляє лови
тухольці замуровують потік
Максим потрапляє в полон до монголів
Мирослава залишає батька й допомагає тухольцям
5
Позначте рядки, у яких відтворено драматизм життя маленького героя із вірша «Мені тринадцятий минало...»:
6
Що заповідав Тарас Шевченко своєму народові (на основі вірша «Заповіт»)?
7
Про які історичні події розповідається в повісті А. Чайковського «За сестрою»?
8
Як мати поставилась до прояву милосердя з боку Михайлика до бідної жінки («Гуси-лебеді летять...» М. Стельмах)?
9
Які основні риси характеру притаманні Михайликові («Гуси-лебеді летять...» М. Стельмах)?
10
Установіть відповідність між назвою твору та жанром
«Тополя» Т.Шевченко
ліричний вірш
«Мені тринадцятий минало…» Т.Шевченко
балада
«Захар Беркут» І.Франко
оповідання
«Гуси – лебеді летять» М.Стельмах
повість
автобіографічна повість
11
«Ой на горі та женці жнуть» - це пісня:
12
Коломийка - це:
13
Про що розповідається у творі І. Франка «Захар Беркут»?
14
Які рядки «Заповіту» Т. Шевченка розкривають головну думку вірша?
15
Якому герою відомих вам творів належать слова: «Будеш іти межи люди і вибивати іскри…»?
16
Установити відповідність між цитатною характеристикою та персонажем («Гуси-лебеді летять...» М. Стельмах):
Мар’яна
«…він дуже гарно сміється, хапаючись руками за тин, ворота, ріжок хати чи дерево…»
дід Дем'ян
«…радісно перебирала своє добро, хвалилася його силою і вже бачила в себе на городі посеред літа…»
мати Михайлика
«…наче весняночка, стала розрум’янена і осяйна… На її новенькому кожушку в петельці погойдувалось два перших підсніжники»
Михайлик
«..та в мене, коли послухати одних, слабкість, а коли повірити іншим — дурість: саме вона й завдає найбільшого клопоту та лиха»
17
Визначте позасюжетний елемент твору:
18
Укажіть, що символізує образ гусей-лебедів у повісті М.Стельмаха "Гуси-лебеді летять..."?
19
Установіть відповідність між назвою художнього засобу виразності та прикладами, наведеними з народних пісень:
паралелізм
«зелені луки», «латана свитина»
персоніфікація
«калинонька», «чумаченько»
епітети
«пішла доля ярами», «туман поле покриває»
пестливі слова
«Когут піє, когут піє, а курка кокоче,
Стара мати блюда миє, бо дочка не хоче»
20
Що оспівав Т. Шевченко в баладі «Тополя»?
Людина прагне до знань, і, як тільки в ній згасає бажання знання, вона перестає бути людиною. (Ф. Нансен)
Дякую за роботу!
Рефлексія від 8 учнів
Сподобався:
Так: 7
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 7
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 7
Так: 1