Діагностична робота
Конструктор тестів
Діагностична робота
Вітаю, любий четвертокласнику/четвертокласнице!
Сьогодні тобі необхідно виконати діагностичну роботу: читання мовчки. Робота складається із тексту, який треба уважно прочитати, запам'ятовуючи деталі, та 11 питань різного типу до тексту.
Тому уважно прочитайте текст Олега Погинайко «Безцінна перлинка» і дайте відповіді на запитання.
Бажаю успіху!
1
Прочитай текст та визнач його жанр.
Маринка не так часто приїжджала у село до бабусі з дідусем. Літо було єдиною порою під час якого всі три місяці проводила з ними. Хоча їй було всього шість років, із великим задоволенням допомагала стареньким на городі, в саду, на подвір’ї, в будинку. Вона також любила, коли за якісну виконану роботу, бабуся пригощала їх своїми смачними стравами, називала її ангелятком, квіточкою, котиком, а дідусь іще — перлинкою. Й хоча маленька не знала, що це таке, перлинка, все-таки вірила: якби перлина не була цінною річчю, ніколи не називав її так.
— Прийде день, коли я не тільки покажу тобі перлинку, а також і подарую, — сказав старенький одного дня.
— Правда? — зраділа дівчинка й заплескала в долоні. Їй дуже хотілось, аби старенький хоча б показав перлинку, проте не наважувалася просити, знаючи його впертий характер.
Однак прийшов той день. І хоча це сталося напередодні осені, дівчинка зуміла дочекатися його. Затамувавши подих, уважно спостерігала, як він обережно виймав її зі шухляди столу, ставив її перед нею. А вона маленька, кругла сяяла наче сонечко. Тільки оте сяйво було незвичайним, дивовижним, чарівним.
— Оце і є вона — морська перлинка — камінець, який утворився не у земних надрах, а саме у раковинах молюсків, які живуть під водою. Перлинки є жовті, блакитні, рожеві і навіть чорні. У своїх колекціях їх полюбляють мати здебільшого багаті люди. Але є ще одна перлинка, яку й вони не мають.
— Чому? — поцікавилася онучка.
— Бо вона безцінна.
— Вона нічого не коштує?
— Вона найкраща в усьому світі. Її не можна ні купити, ні продати, не знайти у печерах, на дні моря, ні відібрати, ні подарувати.
— Тоді де вона знаходиться? — забажала уточнення Маринка.
— У серці – поставивши руку на груди, де знаходиться серце, пояснив дідусь. — І називається вона — ЛЮБОВ. Тільки по-справжньому любляча людина вміє співчувати людському горю, допомагати, є доброю, щирою, ніжною, лагідною; не мовить поганих слів, постійно і завжди слухається; в неї добра душа і не холодне серце; голос звучить дзвінким ручаєм; своїм світлом уміє розсіяти темряву безнадії, страху, ніколи не проймається гнівом.
Дідусь замовк, але не мовчали його слова, які наче перли сяяли у вечірній тиші. І розуміла Маринка, що нічого найціннішого в світі не було й немає за Любов. Бо вона є — безцінною перлинкою.
2
Як звали дівчинку?
3
Скільки років дівчинці?
4
Якого кольору бувають перлинки?
5
Хто головні герої твору?
6
Що хотів подарувати дівчинці дідусь?
7
Кому належали слова? З'єднай слова із людиною, яка їх говорила.
Її не можна ні купити, ні продати, не знайти у печерах, на дні моря, ні відібрати, ні подарувати
Дівчинка
Вона нічого не коштує?
Бабуся
Нічого не говорила у тексті
Дідусь
8
Дідусь хотів подарувати дівчинці солодощі.
9
Дідусь показав Маринці справжню морську перлинку.
10
Дідусь сказав, що найцінніша перлинка знаходиться у серці. Це - любов.
11
Дівчинка не погодилася з дідусем.
Молодець! Вітаю із завершенням тесту.
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 2
Так: 0