Діагностувальна робота містить завдання тестового формату ( з однією правильною відповіддю), два завдання на встановлення відповідності у форматі тесту НМТ, роботу з текстом твору та творче порівняльне завдання.
Конструктор тестів
Діагностувальна робота містить завдання тестового формату ( з однією правильною відповіддю), два завдання на встановлення відповідності у форматі тесту НМТ, роботу з текстом твору та творче порівняльне завдання.
1
Кого з історичних діячів згадує Тарас Шевченко у творі "Розрита могила"
2
Визначте жанр твору «Розрита могила».
3
Укажіть жанр твору Івана Франка, у якому розповідається про напад монголо-татар на територію Закарпатської України.
4
Вкажіть, як називається священна скеля тухольців з повісті "Захар Беркут"
5
Укажіть, про який період життя нашого народу йдеться в повісті «За сестрою»
6
НЕПРАВИЛЬНИМ Є ТВЕРДЖЕННЯ, що ліричний герой твору "Розрита могила"
7
Продовжте думку: «Метафора розритої могили символізує…»
8
Розташуйте події в правильній послідовності
Ганнуся з батьком захоплені в полон
Павлусь визволяє ганнусю з полону
Напад татар на село
Мустафа -Ага повертається до батька
9
Попрацюйте з уривком твору "Розрита могила". Випишіть з твору 3 епітети
Світе тихий, краю милий,
Моя Україно,
За що тебе сплюндровано,
За що, мамо, гинеш?
Чи ти рано до схід сонця
Богу не молилась,
Чи ти діточок непевних
Звичаю не вчила?
«Молилася, турбувалась,
День і ніч не спала,
Малих діток доглядала,
Звичаю навчала.
Виростали мої квіти,
Мої добрі діти,
Панувала і я колись
На широкім світі,
Панувала... Ой Богдане!
Нерозумний сину!
Подивись тепер на матір,
На свою Вкраїну,
10
Попрацюйте з уривком твору "Розрита могила". Випишіть з твору 3 риторичні звертання
Світе тихий, краю милий,
Моя Україно,
За що тебе сплюндровано,
За що, мамо, гинеш?
Чи ти рано до схід сонця
Богу не молилась,
Чи ти діточок непевних
Звичаю не вчила?
«Молилася, турбувалась,
День і ніч не спала,
Малих діток доглядала,
Звичаю навчала.
Виростали мої квіти,
Мої добрі діти,
Панувала і я колись
На широкім світі,
Панувала... Ой Богдане!
Нерозумний сину!
Подивись тепер на матір,
На свою Вкраїну,
11
Установіть відповідність між сюжетом та назвою твору.
Повість про героїчну боротьбу карпатської громади проти монгольської навали в XIII столітті. Вона показує, як сила народу, його єдність, патріотизм, мужність і винахідливість допомогли відстояти рідну землю.
"За сестрою"
Твір пронизливий плач за знищеною Україною та її історією, що є символом втрати національної свідомості та гідності. Твір критикує соціальний гніт, зраду національних інтересів і байдужість народу до власної історії
"Захар Беркут"
Повість створена на основі довготривалого вивчення історичних матеріалів з часів татарських нападів на українські землі та їхньої ретельної художньої обробки. В центрі — захоплююча історія юного хлопця, молодшого сина з козацького роду Судаків, який порятував від татарського полону свою сестру.
"Розрита могила"
"З Дніпра на Дунай"
12
Установіть відповіднісь між портретом письменника та героєм його твору.

Ганнуся

Ліричний герой

Бурунда Бегадир
13
Проведіть порівняння персонажів твору "Захар Беркут" та "За сестрою", що спільного та відмінного у поведінці та мотивації героїв.
Рефлексія від 12 учнів
Сподобався:
Так: 12
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 12
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 12
Так: 0