За модельною програмою Н. Б. Голуб, О.М. Горошкіної.
Конструктор тестів
За модельною програмою Н. Б. Голуб, О.М. Горошкіної.
Ми закінчили вивчати розділ мовознавства "Фразеологія". Пройдіть тестування, перевірте себе. Бажаю успіху!
1
Фразеологія - це розділ мовознавства, який вивчає ...
2
Фразеологізми — це стійкі [сполучення, зв'язки, речення] двох і більше [речень, словосполучень, слів], яке в процесі мовлення передає [опис, одне значення, різне значення], надає мовленню [перелічувальну інтонацію, виразності, емоційності, образності, грубість, протиріччя, сарказм].
3
Фразеологізм в реченні завжди виступає...
4
Різновидами фразеологізмів є усі рядки, ОКРІМ...
5
Обери джерела українських фразеологізмів.
6
Обери зображення словника, у якому можна дізнатися про значення фразеологізмів.
7
Вибери із зображених малюнків той, що разом зі словом гострий утворює фразеологізм, запиши цей фразеологізм.
8
Вибери із зображених малюнків той, що разом зі словом отримати утворює фразеологізм, запиши цей фразеологізм.
9
Виберіть із зображених малюнків той, що разом зі словами місце під утворює фразеологізм, запиши цей фразеологізм.
10
Встанови відповідність між малюнком та фразеологізмом.

Тримати язик за зубами

Робити з мухи слона

Купити кота у мішку

Зарубати на носі

Лити крокодилові сльози
11
Вкажи серед поданих словосполучень фразеологізми.
12
Поясни одним словом значення фразеологізмів.
П’ятами накивати
полічити ребра
вивести з рівноваги
як дві краплі води
збити з пантелику
як сніг на голову
рукою подати
як кіт наплакав
покласти на лопатки
13
Вибери слово, що утворює разом із поданим фразеологізм.
Годувати [варениками, сирниками, жданиками];
[гілку, квітку, небо] прихилити;
топтати [килим, доріжку, ряст];
викинути з [сумки, хати, голови];
передати куті [меду, солі, цукру];
сісти в [трамвай, калюжу, крісло];
заварити [каву, кашу, чай].
14
Встанови відповідність між фразеологізмом і його синонімом.
Хоч греблю гати
В рот води набрати
Ні пари з вуст
Як зірок у небі
Сьома вода на киселі
Дати драла
П'ятами накивати
Василь бабі сестра в третіх
15
Встанови відповідність між фразеологізмом і його антонімом.
Викинути з голови
Повзти, як черепаха
На всіх парах
Подати голос
Ні пари з уст
Як кіт наплакав
Кури не клюють
Не йти з думки
16
Склади прислів'я з окремих частин.
Людина без Батьківщини,
будеш усе знати.
Розум без книги,
зло твориш - себе принижуєш.
Будеш книги читати,
так і житимеш.
Як працюватимеш,
як насіння без землі.
Добро твориш - себе звеличуєш,
що птах без крил.
17
Самооцінювання.
Зроби позначку у відповідній клітинці.
Дякую за роботу!

Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 2
Так: 0