5 клас. (НУШ) Фразеологія

Виберіть із зображених малюнків ті, що утворюють фразеологізм, запишіть утворений фразеологізм.             

Виберіть із зображених малюнків ті, що утворюють фразеологізм, запишіть утворений фразеологізм.

Виберіть із зображених малюнків ті, що утворюють фразеологізм, запишіть утворений фразеологізм.

Вкажіть серед поданих словосполучень фразеологізми.

Вкажіть серед поданих словосполучень фразеологізми.

Виберіть із дужок слово, що утворює разом із поданим фразеологізм.

Годувати (            [варениками, сирниками, жданиками]); (         [гілку, квітку, небо]) прихилити; топтати (         [килим, доріжку, ряст]); викинути з (        [сумки, хати, голови]); передати куті (       [меду, солі, цукру]); сісти в (         [трамвай, калюжу, крісло]); заварити (      [каву, кашу, чай]).

Встановіть відповідність між фразеологізмом і синонімічним фразеологізмом

Поясни одним словом значення фразеологізмів.

П’ятами накивати       

полічити ребра       

вивести з рівноваги           

як дві краплі води         

збити з пантелику          

як сніг на голову          

рукою подати        

як кіт наплакав     

покласти на лопатки