Діагностувальна робота до розділу 2 "Здоров'я людини" (7 клас)

З'єднайте чиники впливу відповідно до кільклсті відсотків їхнього впливу на стан здоров'я

Потреби дефіциту (фізіологічні та соціальні) зазвичай потребують задоволення в першу чергу.

Потреби розвитку - це потреби в спілкуванні та налагодженні стосунків.

Звички полегшують життя і привносять у нього елемент стабільності

Сформовану звичку неможливо змінити

Одягати шкарпетки, починаючи з лівої ноги, - це нейтральна звичка.

Звички можуть формуватися свідомо і несвідомо

Напишіть у кожен блок по три переваги принципів здорового харчування.

Блок 1. Переваги раціонального харчування.

Блок 2. Переваги особистої гігієни

Блок 3. Переваги повноцінного відпочинку

Блок 4. Переваги фізичних навантажень

Як планування може допомогти в досягненні цілей?

Ефективне спілкування, навички співпереживання, протидія соціальному тиску, розв'язання конфліктів тощо належать до :

Що означає критичне мислення

Вставте у речення правильні слова -підказки.

1. Спосіб потрапляння інфекції в організм людини через шкіру і слизові оболонки називається                      [повітряно-крапельний, воду, контактним, подразнення]

2. Інфекція потрапляє у кров людини унаслідок                   [води, поранення, порушення постави, продукти], укусів комах.

3. Передача інфекції від хворої людини під час кашлю, чхання- це                        [повітряно- краплинний, контактний, поранення, ін'єкцій]шлях.

4. При харчовому шляху передачі хвороби інфікуватия можна через заражені           [воду, поранення, продукти, ін'єкції] або           [ін'єкції, воду, поранення, продукти].

5. у підлітків найпоширенішими неінфекційними захворюваннями є                   [грип, порушення постави, ін'єкції, карієс], захворювання нервової системи та                        [лупа, зниження гостроти зору, туберкульоз, плоскостопість]

Установіть відповідність

Виберіть захисні реакції організму

Напишіть дві ключові фрази до цього розділу.