Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Польська мова›
- Діагностувальна робота. 9, 10 та 11
Тест:
Діагностувальна робота. 9, 10 та 11
30.04.2024
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
2 з 12 балів
Поєднати назви кімнат та картинки.
1
łazienka
А
2
gabinet
Б
3
kuchnia
В
4
garaż
Г
2
1 з 12 балів
Подивіться на картинку та напишіть відповідь.
Dziadek siedzi w (czerwony fotel) ...
3
0.5 з 12 балів
Провідмінюйте іменник garderoba у місцевому відмінку та оберіть правильну відповідь.
4
0.5 з 12 балів
Погляньте на картинку та оберіть чого немає на картинці.
5
2 з 12 балів
Поєднати картинки та назви природних явищ.
1
А
wieje wiatr
2
Б
sypie śnieg
3
В
pada deszcz
4
Г
świeci słońce
6
1 з 12 балів
Завершіть речення відповідним прислівником.
Na niebie świeci słońce. Dziś jest ...
7
1 з 12 балів
Розставте назви місяців в році по порядку.
styczeń
maj
luty
kwiecień
marzec
8
1 з 12 балів
Вставте пропущені назви місяців у кожному рядку.
zima: ... , styczeń, luty
wiosna: marzec, ... , maj
lato: czerwiec, lipiec , .... ,
jesień: ... , październik, ...
9
1 з 12 балів
Оберіть прикметники, які в польській мові утворюють вищий та найвищий ступені порівняння не регулярним способом.
10
1 з 12 балів
Утворіть вищий та найвищий ступені порівняння прикметника.
ciekawy .... [najciekawszy, ciekawszy] - .... [najciekawszy, ciekawszy]
11
1 з 12 балів
Завершіть речення прикметниками у вищому або найвищому ступені порівняння.
Dnipro to ... (długa) rzeka w Ukrainie, a Howerła to ... (wysoka) góra.
Рефлексія від 12 учнів
Сподобався:
0
Так: 10
Ні: 2
Зрозумілий:
0
Так: 10
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 10
Так: 2