Конструктор тестів
Вітаю!
Любі діти! Візьміть,будь ласка,чернетки
для записів ділення та множення в стовпчик.
1
Познач вирази,які б ти порадив/порадила обчислити усно.
2
Познач спосіб обчислення виразу 624 : 4 ,яким би ти скориста(вся/лась)
3
Познач вирази,в частці яких 2 цифри.
4
Постав вирази у порядку зростання їх значень без обчислень.
Вгорі постав вираз з найменшим результатом.
54 * 6 + 324 : 6
67 * 6 + 324 : 6
42 * 0 + 324 : 6
5
Знайди периметр квадрата,довжина сторони якого в міліметрах дорівнює значенню виразу
5 * (754 - 594 ) : а, якщо а = 40.
Запиши у відповідь тільки число !
6
Перевір результати обчислень.
Познач всі вирази з правильною відповіддю.
7
Прочитай задачу!
У театр прийшло185 учнів четвертого класу, учнів третього класу - на 80 дітей більше,ніж четвертого,а учнів другого класу- у 5 разів менше,ніж учнів четвертого та третього класів разом.
Скільки всього потрібно купити білетів для всіх учнів?
Встановіть порядок дій.
450 : 5 =90
185 + 265 =450
185 + 80 = 265
450 + 90 = 540
Дякую за роботу!
Рефлексія від 19 учнів
Сподобався:
Так: 17
Ні: 2
Зрозумілий:
Так: 13
Ні: 6
Потрібні роз'яснення:
Ні: 17
Так: 2