Тестування розроблено на основі модельної навчальної програми «Українська література. 5-6 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори: Яценко Т.О., Качак Т.Б., Кизилова В.В., Пахаренко В.І., Дячок С.О., Овдійчук Л.М., Слижук О.А., Макаренко В.М., Тригуб І.А.)
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Українська література›
- Діагностувальна (контрольна) робота:" Мудрість байки. Ліричні послання Україні
Тест:
Діагностувальна (контрольна) робота:" Мудрість байки. Ліричні послання Україні
16.11.2023
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
1
1 з 35 балів
«Євшан-зілля» М. Вороного за жанром
2
1 з 35 балів
Авторами Державного Гімну України є
3
1 з 35 балів
Ліричний герой – це
4
1 з 35 балів
Гімн – це…
5
1 з 35 балів
В основу поеми Миколи Вороного «Євшан-зілля» покладено…
6
1 з 35 балів
В образі дуба Іван Франко у поезії «Розвивайся ти, високий дубе…» втілив…
7
1 з 35 балів
Із якого твору ці рядки:
Мову мою і землю
Я відкриваю знов.
Як її відокремлю
Від усесвітніх мов.
8
1 з 35 балів
Рефрен – це
9
1 з 35 балів
До кого звертається Микола Вороний у поетичних рядках:
Де ж того євшану взяти,
Того зілля-привороту,
Що на певний шлях направить, Шлях у край свій повороту?!
10
1 з 35 балів
За жанром твір М. Ткача "Моя Україна"
11
1 з 35 балів
Михайло Ткач прославився як…
12
1 з 35 балів
Кого з авторів характеризують ці слова: «Це першийукраїнський письменник, який зумів заробляти на життя своїми творами. Він першим поєднав українську вишиванку з елегантним європейським костюмом. Він — перший голова першої української політичної партії».
13
4 з 35 балів
Установіть відповідність між поезією та образом
1
«І досі сниться…»
А
мова моя солов`їна
2
«Розвивайся ти, високий дубе…»
Б
сивий дід
3
«Літа мої і зими...»
В
товариство чесне
4
«Євшан-зілля»
Г
ханський син
14
4 з 35 балів
Установи відповідність між уривком твору та його автором
1
Розпадуться пута віковії,
Прокинуться люди.
А
П.Чубинський
2
І нищечком старий читає, Перехрестившись, «Отче наш».
Б
І.Франко
3
Спогадаймо тяжкий час, лихую годину, Тих, що вміли умирати за нашу Вкраїну.
В
Номан Челебіджіхан
4
Я поклявся кров обмити з ран твоїх, народе мій…
Г
Г.Сковорода
Ґ
Т.Шевченко
15
4 з 35 балів
Установи відповідність між засобами художньої виразності та прикладами до них
1
Згинуть наші вороженьки, як роса на сонці
А
Епітет
2
Кучеряве хлоп’я
Б
Рефрен
3
День погас
В
Порівняння
4
Біленька хаточка
Г
Метафора
Ґ
слова із зменшено-
пестливим значенням
16
1 з 35 балів
Запиши, яке це поняття : Образ, що виникає
в уяві читача під враженням втілених у творі
почуттів, переживань, роздумів - це ... ( назву пиши з маленької літери)
17
1 з 35 балів
Запиши, яке це поняття ( назву записуємо з маленької літери): Поетичні твори, присвячені проблемам суспільного життя
18
1 з 35 балів
Запиши, яке це поняття ( назву записуємо з маленької літери): Один із жанрів ліро-епосу; великий віршований твір, у якому порушуються важливі проблеми минулого, сучасного чи майбутнього
19
8 з 35 балів
Установіть послідовність розгортання подій у поемі М. Вороного " Євшан-зілля"
Страждання хана, що втратив єдиного сина.
Син хана згадує Батьківщину
Народні пісні та колискові
Вступ
Прохання хана до гудця.
Чарівне євшан-зілля.
Втеча додому.
Життя малого половця в достатку та в розкоші.
Рефлексія від 5 учнів
Сподобався:
0
Так: 5
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 4
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 5
Так: 0