Конструктор тестів
Мирного дня!
Час на виконання роботи обмежений (45 хв). Ви маєте лише одну спробу. Не варто квапитися - уважно читайте завдання та відповіді до них, де
Для повного перегляду потрібно придбати матеріал
1
Прочитайте текст нижче (і оберіть варіант "Прочитано").
У самому серці України, там, де небо щоранку вмивається в чистих плесах річки Ясениці, розкинулося село Сонячне. Воно було схоже на яскравий вінок: чепурні хати з мальвами під вікнами, городи, що пахли кропом і вогкою землею, та безкраї луки. Над берегом річки, схиливши свої коси до самої води, стояла стара, мудра верба. Саме під її густою тінню минали найкращі роки дитинства двох нерозлучних друзів — Марка та Оленки.
Марко був непосидючим хлопчаком із розбими колінами та очима, в яких завжди горіли іскорки цікавості. Він міг годинами розповідати про далекі країни, які бачив у снах. Оленка ж була спокійною, як тихий вечір; її щирість діяла на оточуючих, мов цілюща вода. Разом вони були ідеальною командою: Марко вигадував маршрути для походів за суницями, а Оленка завжди дбала, щоб вони не забули взяти води та допомогти старенькій бабусі Марині донести кошик із хмизом.
Але одного літа повітря в Сонячному стало наче густішим від смутку. Батькові Марка запропонували роботу в далекому індустріальному місті Діброва. Новина про переїзд прозвучала як грім серед ясного неба.
Останнього вечора друзі прийшли до своєї верби. Сонце повільно тонуло в річці, фарбуючи воду в золотисто-багряні кольори. — Обіцяй, що Діброва не змусить тебе забути наші стежки, — тихо промовила Оленка, тримаючи в руках сплетений із трави браслет. — Обіцяю, — твердо відповів Марко. — Справжня дружба сильніша за будь-які кілометри. Ми писатимемо листи. Справжні, на папері, щоб відчувати тепло руки.
Перший місяць поштова скринька Оленки "співала": Марко надсилав описи високих будинків та галасливих вулиць. Але згодом листи стали короткими, а потім і зовсім зникли. Минув місяць, другий... Оленка щодня виходила на дорогу, сподіваючись побачити листоношу, але дарма. В її серце закралася гірка образа: "Невже нові друзі, комп'ютерні ігри та міські розваги витіснили нашу Ясеницю?"
Нарешті, коли листя на вербі вже почало жовтіти, прийшов конверт. Рука Марка здригалася, коли він писав ці рядки:
"Вибач мені, Оленко. Я мовчав, бо мені було соромно. У місті все інакше. Тут я почуваюся маленьким і непомітним. Я боявся зізнатися, що мені важко, бо думав, що справжні мандрівники мають бути сильними й не сумувати за домом. Тільки зараз я зрозумів: бути чесним — це і є справжня сила".
Оленка притисла лист до грудей. Вона зрозуміла, що відстань — це не лише простір, це випробування щирістю.
Невдовзі Сонячне сколихнула тривожна новина: маленький Петрик, сусідський хлопчик, пішов до лісу за грибами й не повернувся до сутінків. Селяни з ліхтарями обшукували околиці, але ліс був густим і підступним.
Оленка, не гаючись, побігла до телефону. Вона знала: ніхто не знає таємних лісових ярів краще за Марка. — Марку, допоможи! Петрик зник біля Вовчого яру, — засапано вигукнула вона в слухавку. Марко, закривши очі, миттєво відтворив у пам'яті карту їхнього дитинства. — Оленко, слухай уважно! За вербою є стара лисяча нора, а за нею — занедбана мисливська хижа. Ми колись там ховалися від дощу. Петрик міг піти туди, шукаючи захисту від вітру.
Дорослі рушили за вказаним маршрутом. І справді — через годину з лісу почулися радісні вигуки. Петрика знайшли саме в тій хижі, наляканого, але цілого й неушкодженого.
Коли літо знову повернулося в долину, на порозі Оленчиної хати з’явився Марко. Він став вищим, але його очі світилися тим самим знайомим вогником. Вони знову пішли до старої верби.
— Знаєш, — сказав Марко, дивлячись на течію Ясениці, — відстань може роз’єднати руки, але вона безсила проти сердець, які вміють говорити правду. Оленка посміхнулася. Вона знала, що їхня дружба тепер схожа на цю стару вербу: коріння глибоко в землі, а гілки сягають неба, і жоден вітер не зможе її зламати.
2
Яке порівняння використовує автор для опису села Сонячного на початку твору?
3
Чим Оленка вирізнялася з-поміж інших, згідно з описом її характеру?
Запитання №4 З однією правильною відповіддю
Запитання №5 З однією правильною відповіддю
Запитання №6 З однією правильною відповіддю
Запитання №7 З однією правильною відповіддю
Запитання №8 З однією правильною відповіддю
Запитання №9 З однією правильною відповіддю
Запитання №10 З однією правильною відповіддю
Запитання №11 З однією правильною відповіддю
Запитання №12 З однією правильною відповіддю
Запитання №13 З однією правильною відповіддю
Запитання №14 З вільною відповіддю
Запитання №15 З вільною відповіддю
Запитання №16 З вільною відповіддю
Запитання №17 З вільною відповіддю
Запитання №18 З вільною відповіддю
Запитання №19 З вільною відповіддю
Плідно попрацювали!
Дочекайся, доки вчитель перегляне твою роботу та виставить оцінку в е-журнал. Згодом вона з'явиться у е-щоденнику.
Рефлексія від 12 учнів
Сподобався:
Так: 12
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 11
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 10
Так: 2