Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Арттерапевтична валіза педагога: готові вправи для літа
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Біорізноманіття. Надорганізмові біологічні системи

13.05.2020
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Тест містить питання скопійовані з: Надорганізмові біологічні системи.

1

1 з 27 балів

Для класифікації живих організмів використовується подвійна (бінарна) номенклатура, яку запровадив...

2

1 з 27 балів

Основною і найменшою одиницею класифікації є

3

1 з 27 балів

До неклітинних форм життя відносять

4

1 з 27 балів

Назвіть біологічні системи, які перебувають на клітинному рівні організації:

5

4 з 27 балів

Встановіть відповідність між поняттями та їхніми визначеннями

1

біорізноманіття

А

наука, що займається вивченням закономірностей формування та еволюції біорізноманіття

2

біосистематика

Б

розмаїття організмів, видів та їхніх угруповань

3

Еволюційна філогенія

В

наука про упорядкування організмів

4

диверсикологія

Г

розділ еволюційної біології, що вивчає шляхи історичного розвитку біорізноманіття Землі

6

4 з 27 балів

Основні таксономічні одиниці: вид→      →         →ряд. (порядок) →        → тип (відділ) → Царство →         

7

3 з 27 балів

Встановіть відповідність між неклітинними формами життя та їх визначенням

1

віруси

А

неклітинні форми життя, які являють собою низькомолекулярну одноланцюгову кільцеву РНК, що не кодує білків 

2

віріоїди

Б

особливий клас інфекційних агентів, які є низькомолекулярними білковими частинками без нуклеїнової кислоти 

3

Пріони

В

особливий клас інфекційних агентів, які є низькомолекулярними білковими частинками з нуклеїнової кислоти

Г

неклітинні форми життя, які є внутрішньоклітинними абсолютними паразитами

8

1 з 27 балів

Компоненти та властивості неживої природи, які прямо або опосередковано впливають на окремі організмми та їхні угрупування називають:

9

1 з 27 балів

Екологічна ефективність кожної наступної ланки приблизно в 10 разів менша попередньої внаслідок втрат енергії на кожному трофічному рівні – це... 

10

4 з 27 балів

Першою ланкою більшості ланцюгів живлення є             [продуценти, консументи, редуценти], якими є               [автотрофні, гетеротрофні] організми. Наступні ланки трофічних ланцюгів займають             [продуценти, консументи, редуценти]. Рештки організмів споживають і руйнуються               [продуцентами, консументами, редуцентами].

11

1 з 27 балів

За особливостями формування екологічні сукцесії поділяють на ...

12

4 з 27 балів

Проаналізуйте схематичне зображення ланцюгів живлення. Оберіть всіх тварин, які за данною схемою можуть виступати консументами ІІІ порядку.

13

1 з 27 балів

Перераховані приклади розподіліть в залежності від того до якої групи екологічних чинників певний приклад належить

АБІОТИЧНИЙ чинник

БІОТИЧНИЙ чинник

АНТРОПОГЕННИЙ чинник

кількість кисню
канібалізм
бракон'єрство
рух повітряних мас
вологість
паразитизм
осушення боліт
вирубка лісів
освітленість
конкуренція
рел'єф
мутуалізм

Рефлексія від 16 учнів

Сподобався:

0

Так: 16

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 15

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 13

Так: 3

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Біорізноманіття. Надорганізмові біологічні системи

Біорізноманіття. Надорганізмові біологічні системи

241

Аватар профіля Савіцька Ірина Ігорівна
Біологія
9 клас

20 грн

Контрольна робота з тем «Біорізноманіття» та «Надорганізмові біологічні системи»

Контрольна робота  з тем  «Біорізноманіття» та «Надорганізмові біологічні системи»

986

Аватар профіля Філіпчук Тетяна Анатоліївна
Біологія
9 клас

35 грн

Контрольна робота з теми "Біорізноманіття. Надорганізмові біологічні системи"

Контрольна робота з теми "Біорізноманіття. Надорганізмові біологічні системи"

235

Аватар профіля Іващенко Наталія Василівна
Біологія
9 клас

35 грн

Надорганізмові біологічні системи

Надорганізмові біологічні системи

201

Аватар профіля Засенко Ірина Юріївна
Біологія
9 клас

45 грн

Надорганізмові біологічні системи

Надорганізмові біологічні системи

31

Аватар профіля Калиновська Юлія Петрівна
Біологія
9 клас

40 грн

Надорганізмові біологічні системи

Надорганізмові біологічні системи

156

Аватар профіля Водолажченко Тетяна Володимирівна
Біологія
9 клас

33 грн

Схожі тести

Будова рослинної і тваринної клітини.

Будова рослинної і тваринної клітини.

1405

Аватар профіля Дузенко Алла Станіславівна
Біологія
7 клас

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

731

Аватар профіля Макаренко Ірина Валентинівна
Біологія
9 клас

Вступ (профіль) 10 клас

Вступ (профіль)  10 клас

1163

Аватар профіля ПІнаєва Тетяна Сергіївна
Біологія
10 клас

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

650

Аватар профіля Яковенко Зоя Михайлівна
Біологія
10 клас

Друга сигнальна система та еволюція. Подразливість і пристосування до умов середовища

Друга сигнальна система та еволюція.  Подразливість і пристосування до умов середовища

857

Аватар профіля Галінський Олексій Миколайович
Біологія
11 клас

Вступ 6-й клас

Вступ 6-й клас

191

Аватар профіля Гриценко Ірина Леонідівна
Біологія
6 клас