Конструктор тестів
На початку тесту не забудьте ввести свої групу, ім'я та прізвище, наприклад: 1-20, Іванов Петро
Сьогодні ми з вами згадаємо основні твори, які читали у поточному навчальному році. Всі ці твори написано у певну історичну епоху, а тому їх зміст залежить від суспільно-політичних подій, які в цей час відбувалися - не забувайте про це.
Бажаю удачі під час виконання тестів!
На початку тесту не забудьте ввести свої групу, ім'я та прізвище, наприклад: 1-20, Іванов Петро
Сьогодні ми з вами згадаємо основні твори, які читали у поточному навчальному році. Всі ці твори написано у певну історичну епоху, а тому їх зміст залежить від суспільно-політичних подій, які в цей час відбувалися - не забувайте про це.
Бажаю удачі під час виконання тестів!
1
У цьому творі між героями відбувається війна за грушу.
2
Головний герой цього твору був байстрюком
3
До складу цього твору входить двадцять пісень
4
Герой цього твору загинув, намагаючись врятувати кохану дівчину
5
Встановіть відповідність: назва та автор твору - ім'я одного з персонажів цього твору
Іван Нечуй-Левицький. «Кайдашева сім'я»
Марічка
Панас Мирний. «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»
Авірон
Іван Франко. «Мойсей»
Чіпка
Михайло Коцюбинський. «Тіні забутих предків»
Лаврін
Леся Українка. «Contra spem spero!»
Головним героїм є сам автор твору
6
Встановіть хронологічну послідовність, у якій було написано наступні твори (починаючи від найдавнішого)
Панас Мирний. «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»
Іван Франко. «Мойсей»
Михайло Коцюбинський. «Тіні забутих предків»
Отриманий сертифікат збережіть на свій пристрій, який ви використали для проходження тесту, і надішліть на електронну адресу викладача для перевірки.
Рефлексія від 23 учнів
Сподобався:
Так: 22
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 21
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 18
Так: 5
