Тест:

Аудіювання за В. Сухомлинським "Без дозволу говорити не можна"

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Тест складено за відео https://www.youtube.com/watch?v=pWaXuO9CEWE .

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Будь ласка, уважно прослухай текст Василя Сухомлинського "Говорити без дозволу не можна" за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=pWaXuO9CEWE

Дай вдумливі відповіді на питання.

1

1 з 14 балів

Текст, який ти прослухав, це ...

2

1 з 14 балів

Яким був Василько?ᐈ Хлопчик-паж і срібний кубок — англійська казка | Читати на Дерево Казок

3

1 з 14 балів

Куди сів метелик?

Презентация на тему: "Урок 20 Прочитайте скаскоскискескіску клаклокликлекліклу плаплоплиплепліплу тратротритретрітру смасмосмисмесмісму.". Скачать бесплатно и без регистрации.0401bv21-750b-197x143.png

4

1 з 14 балів

Як відчував себе Василько біля дошки?Урок розвитку зв'язного мовлення для 2 класу на основі ТРВЗ-педагогіки. "Складання розповіді за серією малюнків "Реп'яшок"

5

1 з 14 балів

Що зробила вчителька, коли Василько повідомив про кошеня?

Анекдот про урок, на якому діти розповідали, хто ким хоче стати - Belosnet

6

1 з 14 балів

0401bvea-576c-133x109.png Придумай та запиши свою назву до текста.

Вчитель особисто перевірить відповідь.

Зверни увагу: назву починаємо писати з великої букви, крапку не ставимо.

7

5 з 14 балів

Встанови послідовність подій у тексті:

Ой, нещастя моє, - подумала вчителька...

Вчителька терпляче пояснює, що говорити без дозволу на урочі - не можна.

За хвилину Василько повертається до класу з кошеням

Якось на уроці арифметики...

Діти аж здригнулися від тривожного Василькового шепоту.

8

1 з 14 балів

Яка головна думка твору В. Сухомлинського "Без дозволу говорити не можна"?

9

2 з 14 балів

Яка твоя думка: чи правильно вчинила вчителька, що наказала хлопчика за його розмови на уроці?

0401bvxg-87cb-162x146.png

Опис, який учні побачать після проходження тестування

Дякую за роботу! Тепер ти знаєш, що є речі які дуже важливі та ті, що можна відкласти. Бажаю тобі бути розумним!

Рефлексія від 22 учнів

Сподобався:

0

Так: 19

Ні: 3

Зрозумілий:

0

Так: 20

Ні: 2

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 19

Так: 3

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Діагностувальна робота з літературного читання Аудіювання В.Сухомлинський «Говорити без дозволу не можна»

Діагностувальна робота з літературного читання Аудіювання В.Сухомлинський «Говорити без дозволу не можна»

263

Аватар профіля Шульгіна Лілія Володимирівна
Літературне читання
4 клас

30 грн

Аудіювання "Гаряча квітка" (В.О. Сухомлинський)

Аудіювання "Гаряча квітка" (В.О. Сухомлинський)

56

Аватар профіля Галанджовська Павлина Павлівна
Українська мова
2 клас

33 грн

Діагностувальна робота. Аудіювання 1 семестр. "Ледача подушка" В. Сухомлинський

Діагностувальна робота. Аудіювання 1 семестр. "Ледача подушка" В. Сухомлинський

167

Аватар профіля Керімова Лариса Вікторівна
Читання
2 клас

25 грн

Діагностувальна робота . Аудіювання . " ЯК НАТАЛЯ У ЛИСИЦІ ХИТРИНКУ КУПИЛА" Василь Сухомлинський

Діагностувальна робота . Аудіювання . " ЯК НАТАЛЯ У ЛИСИЦІ ХИТРИНКУ КУПИЛА" Василь Сухомлинський

297

Аватар профіля Гура Світлана Миколаївна
Читання
2—4 клас

25 грн

Аудіювання

Аудіювання

204

Аватар профіля Мазуренко Ірина Василівна
Літературне читання
3—4 клас

19 грн

Аудіювання

Аудіювання

107

Аватар профіля Шавенко Ірина Василівна
Літературне читання
4 клас

33 грн

Схожі тести

Тестування з розділу "Шкільний дзвіночок кличе нас у четвертий клас!"

Тестування з розділу "Шкільний дзвіночок кличе нас  у четвертий клас!"

477

Аватар профіля Бичок Оксана Миколаївна
Літературне читання
4 клас

Читаємо й розповідаємо про пригоди й захоплення

Читаємо й розповідаємо про пригоди й захоплення

1121

Аватар профіля Самородова Ірина Павлівна
Літературне читання
4 клас

Л. Андрієць «Про парасольку»

Л. Андрієць «Про парасольку»

947

Аватар профіля Кириченко Наталiя Малiкiвна
Літературне читання
3 клас

Аудіювання "Хто розбудив ліс?"

Аудіювання "Хто розбудив ліс?"

1796

Аватар профіля Рута Тетяна Володимирівна
Літературне читання
4 клас

Діагностична тематична робота

Діагностична тематична робота

431

Аватар профіля Мільгевська Лариса Володимирівна
Літературне читання
4 клас

Брати Грімм Шипшина

Брати Грімм Шипшина

297

Аватар профіля Вельшинська Анна Олександрівна
Літературне читання
3 клас