Конструктор тестів
1
Характерними ознаками романтизму є всі названі, ОКРІМ:
2
Літературний напрям, ознаки якого притаманні повісті "Тарас Бульба", - це
3
Представниками поетів-романтиків були
4
Назвіть школи українських романтиків
5

На ілюстрації зображено образ-символ
6
Підзаголовок "Малоросійська балада" має твір
7
На хуторі Хмарище відбуваються події твору
8
Визначте художній засіб в рядку:
Зо мною будеш жить, як брат ... з сестрою!
9
З’ясуйте, кому з персонажів належать слова.«Не знатимете під моєю булавою жодного козака або козацької старшини над собою паном: усі будемо рівні…»
10
До епічних належать обидва твори в рядку
11
Обидва твори мають присвяту в рядку
12
«Любо на волі дихнути!» – провідна думка твору
13
Прочитайте текст:
Здоровенний козарлюга. Пика широка, засмалена на сонці; сам опасистий; довга, густа чуприна, піднявшись перше вгору, спадала за ухо, як кінська грива; вуса довгі, униз позакручувані, аж на жупан звисали; очі так і грають, а чорні, густі брови аж геть піднялись над тими очима.
про кого йдеться ?
14
«Видав не раз і не два смерть перед очима та й загартувався у воєнному ділі так, що як піднявсь на ляхів Хмельницький, то мав із його велику користь і підмогу», – мова йдеться про
15
Назвати твір і героя, якому належить ця фраза.
– Лучче мені проміняти шаблю на веретено, аніж напасти вдвох на одного.
16
Назвати твір і героя, якому належить ця фраза.
– Мабуть, сам лихий мені помагає… А лучче б нічого сього не було… Ой батьку Богдане! Ворог!.. І звідки нечистий утелющив мені ворога!.. А вже тепер шкода зупинятись… Вивернеться… добре, що поборов!
17
Мотив дороги, який дає змогу показати широку панораму народного життя, різні стани, верстви населення, ознайомити і героїв твору, і читачів зі складними соціальними проблемами тогочасності наявний у творі, який має ознаки
18
Мужньо приймає смерть, відмовившись від можливого порятунку, бо «погибає Україна!»
19
Марія Вілінська – псевдонім автора твору, у якому
20
Історичними особами в романі П. Куліша «Чорна рада» є
21
Чий це портрет із роману П. Куліша «Чорна рада»: «Кращий над усе панство і лицарство був…: замість очей – зорі, на лобі – сонце, на потилиці – місяць…»
22
Укажіть, підсумком життя якого з героїв роману П. Куліша «Чорна рада» є прислів’я «Брехнею весь світ перейдеш, та назад не вернешся»:
23
«Чом ви нам платить за сонце не повинні», – звертається російський колонізатор до горця у творі, який належить до жанру
24
Алюзія на Катерину ІІ наявна в обох творах рядка
25
«Я каралась весь вік в чужій хаті… Прости мене, мій синочку! Я… я твоя мати», – промовляє головна героїня твору
26
«Оживуть степи, озера, і не верстовії, скрізь шляхи святії простеляться», – це провідна думка твору
27
Визначте, у якій послідовності територіально розгортаються події в поемі "Сон("У всякого своя доля...")
28
Укажіть рядки, які належать перу Т.Шевченка
29
За який вид мистецтва Шевченко отримав звання академіка?
30
Виберіть НЕПРАВИЛЬНЕ твердження
31
Виберіть НЕПРАВИЛЬНЕ твердження
32
Кого стосується дана характеристика:
Дала, кажуть, бровенята,
Та не дала долі!
33
Кого в поемі «Сон» спочатку порівняно з ведмедем, а потім — із кошеням?
34
Близькому другу, якому довелося випити «з московської чаші московську отруту», Тарас Шевченко присвятив твір
35
Кого порівняно з опеньком засушеним у поемі «Сон»?
36
У якому творі лунає заклик "Обніміться, брати мої. Молю вас, благаю"?
37
Героїня у зимову пору знайшла притулок( поема «Катерина»):
38
Чому Лесю не віддають за Петра? (роман "Чорна рада")
39
Про кого йдеться в тексті (повість "Тарас Бульба")
"Не стерпів ... , потоптав ногами святий закон, поганою чалмою обкрутив грішну голову, здобув довіру в паші, став ключником на кораблі й старшим над усіма невільниками "
40
Який епізод твору "Тарас Бульба" зображено на ілюстрації

41
"Тяжко грошовитий да й веселий був пан з козацтва" - цитата характеризує героя роману "Чорна рада"
42
Визначіть жанр твору "Чорна рада"
43
Події в повісті розгортаються в такій послідовності:
44
Образ Івана Брюховецького з роману «Чорна рада» схарактеризовано в рядку
45
Вкажіть справжнє прізвище Марка Вовчка:
Рефлексія від 5 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 3
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 3
Потрібні роз'яснення:
Ні: 3
Так: 2