Тест:

9 клас НУШ. Харчування і контроль маси тіла.

22.04.2026
24 0
1 3 7
9 Клас

14

0

150

52

0

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Джерела використаної інформації: розкрити закрити
Картинки були створені в copilot.

Здоров’я, безпека та добробут: підручник інтегрованого
курсу для 9 кл. закладів загальної середньої освіти /
Т. В. Воронцова, В. С. Пономаренко, О. Л. Хомич,
І. В. Лаврентьєва, Н. В. Андрук, — Ê.: Видавництво
«Алатон», 2026 — 240 с.
ISBN 978-617-7834-51-8
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

1

1 з 24 балів

Співвідношення білків, жирів, вуглеводів, вітамінів та мінералів у 100 г продукту — це:

2

1 з 24 балів

У яких одиницях вимірюють енергетичну цінність продуктів?

3

2 з 24 балів

Оберіть фактори «малорухливого способу життя»:

(Виберіть 2)

4

1 з 24 балів

Що з переліченого належить до психологічних факторів ожиріння?

5

3 з 24 балів

Установіть відповідність між поняттям та його характеристикою:

Термін
Характеристика
1

Енергетична цінність

А

Шкідливі жири, що містяться у великій кількості в перероблених продуктах.

2

Трансжири

Б

Спеціальні добавки для смаку.

3

Харчова цінність

В

Співвідношення поживних речовин (білків, жирів, вуглеводів) у 100 г продукту.

Г

Характеристика, що вказує на енергетичні властивості продукту (калорійність).

6

1 з 24 балів

Як розвиток комп’ютерних технологій впливає на спосіб життя підлітків?

7

1 з 24 балів

До яких причин ожиріння належать особливості обміну речовин?

8

1 з 24 балів

Чому підліткам із зайвою вагою стає ще важче худнути з часом?

9

2 з 24 балів

Які основні тенденції ВООЗ пов’язує зі зростанням ожиріння у світі? (Виберіть 2)

10

3 з 24 балів

Установіть відповідність між продуктом та його типовими властивостями:

Продукт
Тип властивості
1

0901qba0-26e4-940x940.pngОвочі та морепродукти

А

Високий вміст простих вуглеводів (цукру), порожні калорії.

2

0901qbbm-1595-200x200.pngФастфуд

Б

Висока калорійність, низька поживність, трансжири.

3

0901qbcm-75dd-200x200.pngГазовані напої

В

Низька калорійність, висока харчова цінність.

11

1 з 24 балів

Що відбувається з жировими клітинами, які утворилися в дитинстві, протягом подальшого життя?

12

3 з 24 балів

Оберіть наслідки дитячого ожиріння, які стають очевидними у зрілому віці: (Виберіть 3)

13

1 з 24 балів

Яке захворювання підшлункової залози є поширеним наслідком дитячого ожиріння?

Заборонено вставляти текст.

14

3 з 24 балів

Установіть відповідність між органом та можливим захворюванням.

Орган
Можливе захворювання
1

0901qbj6-ae57-200x200.pngПечінка

А

Ожиріння (гепатоз).

2

0901qbem-d1d9-200x200.pngЛегені

Б

Кислотний рефлюкс.

3

0901qbit-0878-200x200.pngШлунок

В

Астма.

Г

Артрит.

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

9 клас. Харчування при різному фізичному навантаженні. Контроль за масою тіла

9 клас. Харчування при різному фізичному навантаженні. Контроль за масою тіла

298

Аватар профіля Черниш Ірина Володимирівна
Основи здоров'я
9 клас

34 грн

Харчування при різному фізичному навантаженні. Контроль за масою тіла.

Харчування при різному фізичному навантаженні. Контроль за масою тіла.

41

Аватар профіля Герасимчук Ірина Володимирівна
Основи здоров'я
9 клас

33 грн

Принцип здорового харчування. Харчування при різному фізичному навантаженні. Контроль за масою тіла.

Принцип здорового харчування. Харчування при різному фізичному навантаженні. Контроль за масою тіла.

63

Аватар профіля Кургузкіна Юлія Анатоліївна
Основи здоров'я
9 клас

33 грн

Безпека харчування 8 клас НУШ

Безпека харчування 8 клас НУШ

85

Аватар профіля Булда Наталія Григорівна
Здоров’я, безпека та добробут
8 клас

33 грн

7 клас НУШ. Особливості харчування підлітка

7 клас НУШ. Особливості харчування підлітка

139

Аватар профіля Черниш Ірина Володимирівна
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

34 грн

8 клас НУШ. Збалансоване і раціональне харчування.

8 клас НУШ. Збалансоване і раціональне харчування.

80

Аватар профіля Черниш Ірина Володимирівна
Здоров’я, безпека та добробут
8 клас

34 грн

Схожі тести

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 8 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 8 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

48

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
8 клас

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 7 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 7 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

55

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

ПІДСУМКОВИЙ ТЕСТ З БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ НА ЛІТНІХ КАНІКУЛАХ

ПІДСУМКОВИЙ ТЕСТ З БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ НА ЛІТНІХ КАНІКУЛАХ

62

Аватар профіля КОЛБУН ВІКТОРІЯ МИКОЛАЇВНА
Здоров’я, безпека та добробут
1—4 клас

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 6 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 6 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

51

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
6 клас

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 5 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 5 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

44

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
5 клас

РОЗДІЛ 4. Дбаємо про власний організм

РОЗДІЛ 4. Дбаємо про власний організм

50

Аватар профіля Гарасимів Галина Степанівна
Здоров’я, безпека та добробут
8 клас