Конструктор тестів
1
Позначити рядок, де є словосполучення.
2
Потребує редагування словосполучення
3
Підмет виражений неозначеною формою дієслова в реченні
4
Складений іменний присудок ужито в реченні
5
Установити відповідність між фразеологізмами та їхніми значеннями.
топтати ряст
зникнути назавжди
у свинячий голос
дуже пізно
канути в Лету
причина ворожнечі
яблуко розбрату
жити
6
Установити відповідність між словами та частинами мови
нібито
вигук
двійка
дієслово
подвоїти
прислівник
удвічі
сполучник
агов
іменник
7
Надрукувати в полі для відповіді складні слова, знявши риску.
Жовто/синій, кисло/солодкий, північно/східний, мовно/літературний, біло/сніжний, червоно/чорний, сільсько/господарський, п'яти/річний, соціально/побутовий, жовто/гарячий, плодово/ягідний, низько/рослий.
8
Записати речення, розставити розділові знаки, підкреслити члени речення. Дати загальну характеристику речення за схемою: вид за метою висловлення, за емоційним забарвленням, вид речення за будовою, поширене чи непоширене, порядок слів у реченні. Файл прикріпити.
По хуторах і пасіках по байраках долинах ні на хвилину не затихав спів.
9
Відредагувати подане речення. Надрукувати відредагований варіант у полі для відповіді.
Визирнувши у вікно, на вулиці йшов сніг.
10
Дати визначення історичної пісні.
11
Дати визначення думи.
12
Хто є головним героєм історичної пісні "Ой Морозе, Морозенку"?
13
Яка історична пісня розповідає про боротьбу українських козаків проти польської шляхти?
14
Як називають Марусю Чурай?
15
Полетіла б я до тебе,
Та крилець не маю,
Щоб побачив, як без тебе
З горя висихаю.
У рядках пісні Марусі Чурай виділені слова є
16
З якою метою Маруся Богуславка прийшла вперше до козаків-невільників?
17
Хто є творцями й поширювачами історичних пісень та дум?
18
Зробити ідейно-художній аналіз вірша: визначити тему, головну думку, художні засоби, римування, віршовий розмір, особливість змалювання ліричного героя. Файл прикріпити.
Осінь
Облітають квіти, обриває вітер
пелюстки печальні в синій тишині.
По садах пустинних їде гордовито
осінь жовтокоса на баскім коні.
В далечінь холодну без жалю за літом
синьоока осінь їде навмання.
В'яне все навколо, де пройдуть копита,
золоті копита чорного коня.
Облітають квіти, обриває вітер
пелюстки печальні й розкида кругом.
Скрізь якась покора в тишині розлита,
і берізка гола мерзне за вікном.
В.Сосюра
19
Написати есе (7-10 речень) на тему "Мій найщасливіший день". Файл прикріпити.
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 2
Так: 0