Методична розробка тестового контролю з історії України для 8 класу за розділом «Землі України у XVI – першій половині XVII ст.» спрямована на узагальнення, систематизацію та перевірку знань учнів про політичний, соціально-економічний, релігійний і культурний розвиток українських земель у ранньомодерну добу.
Зміст завдань охоплює становище українських земель у складі Королівства Польського, Великого князівства Литовського, Руського і Жемайтійського, Московського царства та Османської імперії, наслідки Люблінської унії 1569 р., соціальну структуру суспільства, розвиток фільваркового господарства, ремесел і торгівлі, діяльність православних братств, розвиток книгодрукування та освіти.
Особливу увагу приділено церковному життю та культурним процесам XVI – першої половини XVII ст.: кризі православної церкви, Реформації та Контрреформації, Берестейській унії 1596 р., діяльності Петра Могили, Острозької академії, братських шкіл та Києво-Могилянської колегії. Окремий блок завдань стосується розвитку архітектури, мистецтва та книговидання.
Структура тесту поєднує завдання з однією правильною відповіддю та завдання з кількома правильними відповідями, що дозволяє комплексно оцінити рівень навчальних досягнень учнів: знання дат, понять, персоналій, а також уміння аналізувати історичні явища, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, порівнювати процеси та робити висновки. Методична цінність розробки полягає у можливості використання матеріалів для тематичного оцінювання, узагальнювального повторення, самостійної чи дистанційної роботи. Тест сприяє формуванню історичної компетентності, розвитку критичного мислення та цілісного розуміння історії України ранньомодерного періоду.