- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Українська література›
- 7 клас *Діагностувальна (контрольна) робота №2. Розділ «Історичне минуле України».
Тест:
7 клас *Діагностувальна (контрольна) робота №2. Розділ «Історичне минуле України».
10.11.2025
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Тест містить питання скопійовані з: *Діагностувальна (контрольна) робота №2. Розділ «Історичне минуле України»..
1
4 з 48 балів
Установіть відповідність між характеристиками одного й того самого героя (за твором А.Чайковського «За сестрою»):
1
мале хлоп’я в білій свитині на чорному татарському коні
А
його знала вся Україна як характерника
2
80 літ
Б
миючись, засукав рукави вгору поза лікті і показав жиласті руки, закінчені п’ястуками, мов довбеньки
3
козак літ тридцяти; одягнений у широчезні червоні штани, які підперізував широким шовковим поясом
В
розповідав про Запоріжжя, про козаків, їх звичаї та про походи й пригоди із свого життя
4
пильнував пасіки, наглядав хати й дітей
Г
лежав спиною на траві, з плечей текла йому кров
Ґ
був відважний козак і не жалів себе, але переживав, що брат лишиться круглим сиротою
2
4 з 48 балів
Установіть відповідність між сюжетними елементами твору І.Франка «Захар Беркут» :
1
експозиція
А
поява боярина Тугара Вовка в Тухольщині
2
кульмінація
Б
Максим потрапляє в полон; тухольці заманюють ворогів у пастку
3
розв’язка
В
Захар Беркут виголошує свій заповіт
4
зав’язка
Г
зустріч Максима та Мирослави, їхня взаємна симпатія
Ґ
ординці намагаються обміняти свою свободу на Максимове життя, але їм відмовляють; Тугар Вовк рятує юнака
3
4 з 48 балів
Установіть відповідність між героями повісті «Захар Беркут» Івана Франка та їхніми характеристиками:
1
Захар Беркут
А
«Нехай донька твоя буде здорова, але на вдячність ніяку я не заслужив»
2
Тугар Вовк
Б
«Станемо в обороні своєї свободи, хоч би прийшлося нам і остатню краплю крови пролити!»
3
Бурунда-бегадир
В
«Донька моя, єдина моя дитина, говорить, що ти вирятував її життя з великої небезпеки»
4
Максим
Г
«Життя лиш доти має вартість, доки чоловік може помагати іншим»
Ґ
«Тоді будеш вільний, як усі вийдемо з сеї долини, не борше!»
Запитання №4 З однією правильною відповіддю
Запитання №5 З однією правильною відповіддю
Запитання №6 З однією правильною відповіддю
Запитання №7 З однією правильною відповіддю
Запитання №8 З однією правильною відповіддю
Запитання №9 З однією правильною відповіддю
Запитання №10 З однією правильною відповіддю
Запитання №11 З однією правильною відповіддю
Запитання №12 З однією правильною відповіддю
Запитання №13 На встановлення відповідності
Запитання №14 На встановлення відповідності
Запитання №15 На встановлення відповідності
Запитання №16 З однією правильною відповіддю
Запитання №17 З однією правильною відповіддю
Запитання №18 З однією правильною відповіддю
Запитання №19 З однією правильною відповіддю
Запитання №20 З однією правильною відповіддю
Запитання №21 З однією правильною відповіддю
Запитання №22 З однією правильною відповіддю
Запитання №23 З однією правильною відповіддю
Запитання №24 З однією правильною відповіддю
Запитання №25 Вікторина (правда/неправда)
Запитання №26 З однією правильною відповіддю
Запитання №27 З однією правильною відповіддю
Запитання №28 З однією правильною відповіддю
Запитання №29 З однією правильною відповіддю
Запитання №30 З однією правильною відповіддю
Запитання №31 З однією правильною відповіддю
Рефлексія від 26 учнів
Сподобався:
0
Так: 23
Ні: 3
Зрозумілий:
0
Так: 22
Ні: 4
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 22
Так: 4