Конструктор тестів
1
Яка ознака найкраще допомагає визначити, що стаття може бути застарілою?
2
Яку дію варто виконати насамперед, якщо інформація викликала сильні емоції?
3
Який домен найімовірніше належить освітньому сайту?
4
Яка ознака найбільше допомагає оцінити достовірність матеріалу?
5
Чому варто уважно переглядати адресу сайту?
6
Яка дія допоможе перевірити походження інформації?
7
Що спільного між фейком і пліткою?
8
Чому не можна робити висновок лише за зображенням на сайті?
9
Яку послідовність дій найкраще обрати для перевірки статті?
10
Учень знайшов новину, яка дуже його здивувала. Яку дію потрібно виконати першою?
11
Учениця знайшла однакову інформацію на двох різних авторитетних сайтах. Що це означає?
12
Перед тобою сайт із доменом .gov і сайт із доменом .com. На якому сайті доцільніше спочатку перевірити офіційне повідомлення?
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0