Тест охоплює питання курсу математики 5 класу з теми « Геометричні фігури і величини». Мета тесту - перевірити рівень знань учнів, уміння використовувати набуті знання до розв'язування задач геометричного змісту.
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Математика›
- 5клас. Розв’язування задач геометричного змісту (повторення навчального матеріалу)
Тест:
5клас. Розв’язування задач геометричного змісту (повторення навчального матеріалу)
11.05.2023
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
Тест містить питання скопійовані з: Розв’язування задач геометричного змісту (повторення навчального матеріалу).
1
1 з 18 балів
На відрізку АВ позначили точку С. Відрізок АС має довжину 12,3 см, а ВС у 3 рази коротший. Знайдіть довжину відрізка АВ.
2
1 з 18 балів
Кут АОС, градусна міра якого 120º, поділили променем ОВ на кути АОВ і ВОС. Кут АОВ - прямий. Знайдіть градусну міру кута ВОС.
3
3 з 18 балів
Які сторони може мати прямокутник, якщо його площа не перевищує
28,6 см2 ? Оберіть усі можливі варіанти.
4
2 з 18 балів
Довжина прямокутника дорівнює 24,8 см, а його ширина становить 3/4 довжини. Знайдіть периметр прямокутника.
5
3 з 18 балів
Від прямокутника ABCD відрізали квадрат ABMN, сторона якого дорівнює 12 см. Знайдіть площу прямокутника MCDN, який залишився, якщо відрізок MС становить 25% від сторони квадрата. У поле відповіді запишіть число без одиниць вимірювання.
6
3 з 18 балів
Поставте у відповідність умову задачі і відповідь до неї
Задачі
Відповіді
1
Площа квадрата 36 см2. Знайдіть периметр цього квадрата.
А
69 см
2
Основа рівнобедреного трикутника дорівнює 9 см і становить 30% від бічної сторони. Знайдіть периметр цього трикутника.
Б
24 см
3
Відрізок поділили на три частини. Дві з яких мають однакову довжину, а третя частина більша від кожної з двох інших у 2 рази. Знайдіть довжину більшої частини, якщо довжина всього відрізка становить 96,8 см.
В
42,8 см
Г
48,4 см
7
3 з 18 балів
Розв'язання.
Друга сторона [14см, 45см, 39см]
Третя сторона [49см, 47см, 37см]
Периметр трикутника [124см, 129см, 103см]
8
2 з 18 балів
Рефлексія від 6 учнів
Сподобався:
0
Так: 6
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 5
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 4
Так: 2