Тест:

5 клас. Узагальнення. Пізнаємо різноманіття організмів

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

1

1 з 40 балів

Яка ознака відрізняє тварин від інших живих орагізмів?

2

1 з 40 балів

Як називають тварин, які мають внутрішній скелет?

3

1 з 40 балів

До якої групи живих організмів належить людина ?

4

2 з 40 балів

Виберіть особливості притаманні рослинам

5

2 з 40 балів

Виберіть із запропонованого переліку безхребетних тварин

6

5 з 40 балів

Позначте отруйні та їстівні гриби

маслюк         [отруйні, їстівні]

несправжній дощовик         [отруйні, їстівні]

бліда поганка         [отруйні, їстівні]

сироїжка         [отруйні, їстівні]

білий гриб         [отруйні, їстівні]

7

5 з 40 балів

Знайдіть відповідність між номером на малюнку та назвою органів рослин.

04023aqu-5727-269x273.png

1

1

А

стебло

2

2

Б

плід

3

3

В

корінь

4

4

Г

квіти

5

5

Ґ

листочки

8

4 з 40 балів

Установіть відповідність між частинами квітки та функціями, які вони
виконують.

1

маточка

А

тримання всіх частин квітки

2

тичинка

Б

утворення пилку

3

чашолисток

В

розвиток плоду

4

квітколоже

Г

захист частин квітки до її розкривання

9

5 з 40 балів

Установіть відповідність між групами рослин та їх представниками

1

покритонасінні

А

ялівець звичайний

2

водорості

Б

сфагнум болотяний

3

голонасінні

В

ламінарія

4

мохоподібні

Г

подорожник великий

5

плавуноподібні

Ґ

молодильник озерний

10

3 з 40 балів

Оберіть тварин, які відносяться до безхребетних

(3 правильні відповіді)

11

5 з 40 балів

Установи відповідність між класами хребетних тварин та їх представниками

1

0402gb81-985a-173x131.jpg

А

Плазуни

2

0402gb8u-3e3f-165x124.jpg

Б

Риба

3

0402gb9f-fe43-194x131.jpg

В

Ссавці

4

0402gb9x-4bb5-199x133.jpg

Г

Птахи

5

0402gbai-e882-234x132.jpg

Ґ

Земноводні

12

6 з 40 балів

Установи відповідність між описом групи безхребетних тварин та її назвою

1

Тіло складається з голови, грудей і черевця, є три пари ходильних ніг, 2 або 4 крила, або відсутні одна пара вусиків; двоє складних очей; 3 пари ходильних ніг; дихають трахеями

А

Молюски

2

Тіло має вигляд мішка, в середині якого кишкова порожнина; є щупальці

Б

Павукоподібні

3

Тіло вкрите панциром, складається з головогрудей і черевця; є 5 пар ходильних ніг; дихають зябрами

В

Жалкі

4

Тіло вкрите складкою шкіри, мантією й у багатьох захищене черепашкою

Г

Черви

5

Тіло вкрите шкірою та м’язами, має вигляд листка, стрічки чи веретена

Ґ

Комахи

6

Тіло вкрите зовнішнім скелетом з восковою плівкою, є головогруди і черевце; немає вусиків; вісім простих очей; 4 пари ходильних ніг, дихають легеневими мішками і трахеями; будують з павутини ловильну сітку

Д

Ракоподібні

Рефлексія від 25 учнів

Сподобався:

0

Так: 24

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 19

Ні: 6

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 23

Так: 2

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

5 клас НУШ Узагальнення розділу «Пізнаємо різноманіття організмів» (частина1)

5 клас НУШ Узагальнення розділу «Пізнаємо різноманіття організмів» (частина1)

288

Аватар профіля Кошалковська Лариса Іванівна
Пізнаємо природу
5 клас

25 грн

Пізнаємо різноманіття організмів

Пізнаємо різноманіття організмів

220

Аватар профіля Бевзенко Валентина Василівна
Пізнаємо природу
6 клас

25 грн

Пізнаємо різноманіття організмів

Пізнаємо різноманіття організмів

188

Аватар профіля Мельник Іванна Михайлівна
Пізнаємо природу
6 клас

30 грн

Пізнаємо різноманіття організмів

Пізнаємо різноманіття організмів

285

Аватар профіля Лобко Марина Вячеславівна
Пізнаємо природу
5 клас

33 грн

Узагальнення за розділом 4 - ПІЗНАЄМО РІЗНОМАНІТТЯ ОРГАНІЗМІВ

Узагальнення за розділом 4 - ПІЗНАЄМО РІЗНОМАНІТТЯ ОРГАНІЗМІВ

568

Аватар профіля Ткачук Марія Миколаївна
Пізнаємо природу
4—5 клас

23 грн

Урок узагальнення знань з теми "Пізнаємо різноманіття організмів". 5 клас НУШ

Урок узагальнення знань з теми "Пізнаємо різноманіття організмів". 5 клас НУШ

168

Аватар профіля Коломоєць Олена Миколаївна
Пізнаємо природу
5 клас

40 грн

Схожі тести

Розташування природних зон в Україні

Розташування природних зон в Україні

913

Аватар профіля Basai Anna
Природознавство
4 клас

Водойми України. Природознавство. 4 клас

Водойми України. Природознавство. 4 клас

875

Аватар профіля Яротник Лариса Іванівна
Природознавство
4 клас

Тест "Кровоносна система" 3 клас

Тест  "Кровоносна  система"  3 клас

2177

Аватар профіля Телеп Лілія Іванівна
Природознавство
3 клас

Тварини. Різноманітність тварин

Тварини. Різноманітність тварин

1501

Аватар профіля Коваленко Любов Миколаївна
Природознавство
3 клас

Тема 2. Планета Земля, як середовище життя організмів

Тема 2. Планета Земля, як середовище життя організмів

264

Аватар профіля Ткачук Марія Миколаївна
Природознавство
5 клас

3 клас. Корисні копалини. Грунт.

3 клас. Корисні копалини. Грунт.

418

Аватар профіля Василів Ольга Любомирівна
Природознавство
3 клас
✖
↑