Тест:

Узагальнення знань розділу «Пізнаємо різноманіття організмів» (частина1)

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18

1

1 з 42 балів

Найменшим елементом організму є:

2

3 з 42 балів

Оберіть ознаки, які є спільними для грибів, рослин і тварин. (обрати 3 відповіді)

3

1 з 42 балів

Внутрішній рідкий желеподібний вміст клітини називають цитоплазмою.

4

1 з 42 балів

Органела, в якій утворюється енергія називаеться:

5

1 з 42 балів

Здатність організмів змінювати форму, збільшуватися за розмірами і масою тіла називають подразливістю.

6

1 з 42 балів

Тварини, як і рослини живляться самі, утворюючи органічні речовини під час фотосинтезу

7

1 з 42 балів

Назвіть органелу, яка відрізняє клітину рослин від клітин тварин чи грибів :

8

1 з 42 балів

На малюнку зображено клітину

04023akk-96ca-298x300.png

9

1 з 42 балів

Які відносити у гриба і водорості, що утворюють лишайник?


10

1 з 42 балів

Квітка закріплює рослину у ґрунті, поглинає з нього воду і необхідні рослині речовини.

11

1 з 42 балів

Назвіть представників вищих спорових рослин:

12

5 з 42 балів

Знайдіть відповідність між номером на малюнку та назвою органів рослин.

04023aqu-5727-269x273.png

1

1

А

стебло

2

2

Б

плід

3

3

В

корінь

4

4

Г

квіти

5

5

Ґ

листочки

13

4 з 42 балів

Установіть відповідність між частинами квітки та функціями, які вони
виконують.

1

маточка

А

тримання всіх частин квітки

2

тичинка

Б

утворення пилку

3

чашолисток

В

розвиток плоду

4

квітколоже

Г

захист частин квітки до її розкривання

14

5 з 42 балів

Установіть відповідність між групами рослин та їх представниками

1

покритонасінні

А

ялівець звичайний

2

водорості

Б

сфагнум болотяний

3

голонасінні

В

ламінарія

4

мохоподібні

Г

подорожник великий

5

плавуноподібні

Ґ

молодильник озерний

15

1 з 42 балів

Віруси – неклітинні форми життя (вони не мають клітинної будови), які проявляють ознаки і живого, і неживого.

16

3 з 42 балів

Оберіть тварин, які відносяться до безхребетних

(3 правильні відповіді)

17

5 з 42 балів

Установи відповідність між класами хребетних тварин та їх представниками

1

0402gb81-985a-173x131.jpg

А

Плазуни

2

0402gb8u-3e3f-165x124.jpg

Б

Риба

3

0402gb9f-fe43-194x131.jpg

В

Ссавці

4

0402gb9x-4bb5-199x133.jpg

Г

Птахи

5

0402gbai-e882-234x132.jpg

Ґ

Земноводні

18

6 з 42 балів

Установи відповідність між описом групи безхребетних тварин та її назвою

1

Тіло складається з голови, грудей і черевця, є три пари ходильних ніг, 2 або 4 крила, або відсутні одна пара вусиків; двоє складних очей; 3 пари ходильних ніг; дихають трахеями

А

Молюски

2

Тіло має вигляд мішка, в середині якого кишкова порожнина; є щупальці

Б

Павукоподібні

3

Тіло вкрите панциром, складається з головогрудей і черевця; є 5 пар ходильних ніг; дихають зябрами

В

Жалкі

4

Тіло вкрите складкою шкіри, мантією й у багатьох захищене черепашкою

Г

Черви

5

Тіло вкрите шкірою та м’язами, має вигляд листка, стрічки чи веретена

Ґ

Комахи

6

Тіло вкрите зовнішнім скелетом з восковою плівкою, є головогруди і черевце; немає вусиків; вісім простих очей; 4 пари ходильних ніг, дихають легеневими мішками і трахеями; будують з павутини ловильну сітку

Д

Ракоподібні

Рефлексія від 20 учнів

Сподобався:

0

Так: 20

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 17

Ні: 3

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 18

Так: 2

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Узагальнення знань розділу «Пізнаємо різноманіття організмів» (частина1)

Узагальнення знань  розділу «Пізнаємо різноманіття організмів»  (частина1)

447

Аватар профіля Полякова Юлія Костянтинівна
Пізнаємо природу
5 клас

25 грн

5 клас НУШ Узагальнення розділу «Пізнаємо різноманіття організмів» (частина1)

5 клас НУШ Узагальнення розділу «Пізнаємо різноманіття організмів» (частина1)

230

Аватар профіля Кошалковська Лариса Іванівна
Пізнаємо природу
5 клас

25 грн

Узагальнення за розділом 4 - ПІЗНАЄМО РІЗНОМАНІТТЯ ОРГАНІЗМІВ

Узагальнення за розділом 4 - ПІЗНАЄМО РІЗНОМАНІТТЯ ОРГАНІЗМІВ

531

Аватар профіля Ткачук Марія Миколаївна
Пізнаємо природу
4—5 клас

23 грн

Узагальнення знань з розділу: "ПІЗНАЄМО РІЗНОМАНІТТЯ ОРГАНІЗМІВ". Таємниці організму людини. 5 клас. НУШ. Пізнаємо природу.

Узагальнення знань з розділу: "ПІЗНАЄМО РІЗНОМАНІТТЯ ОРГАНІЗМІВ". Таємниці організму людини. 5 клас. НУШ. Пізнаємо природу.

203

Аватар профіля Залозний Павло Васильович
Різне
5 клас

19 грн

Пізнаємо різноманіття організмів

Пізнаємо різноманіття організмів

166

Аватар профіля Мельник Іванна Михайлівна
Пізнаємо природу
6 клас

30 грн

Пізнаємо різноманіття організмів

Пізнаємо різноманіття організмів

197

Аватар профіля Бевзенко Валентина Василівна
Пізнаємо природу
6 клас

25 грн

Схожі тести

Розташування природних зон в Україні

Розташування природних зон в Україні

856

Аватар профіля Basai Anna
Природознавство
4 клас

Водойми України. Природознавство. 4 клас

Водойми України. Природознавство. 4 клас

814

Аватар профіля Яротник Лариса Іванівна
Природознавство
4 клас

Тест "Кровоносна система" 3 клас

Тест  "Кровоносна  система"  3 клас

2104

Аватар профіля Телеп Лілія Іванівна
Природознавство
3 клас

Тварини. Різноманітність тварин

Тварини. Різноманітність тварин

1462

Аватар профіля Коваленко Любов Миколаївна
Природознавство
3 клас

Тема 2. Планета Земля, як середовище життя організмів

Тема 2. Планета Земля, як середовище життя організмів

235

Аватар профіля Ткачук Марія Миколаївна
Природознавство
5 клас

3 клас. Корисні копалини. Грунт.

3 клас. Корисні копалини. Грунт.

352

Аватар профіля Василів Ольга Любомирівна
Природознавство
3 клас