5 клас. Пізнаємо природу. Тема 6. Вчимося у природи і дбаємо про її збереження.

Яка діяльність людини завдає шкоди природі?(оберіть всі правильні відповіді)

За зразком з якого природнього тіла був створений виріб зображений на малюнку?

Оберіть всі малюнки на яких зображено екозвички.

Відгадайте загадки. Розкажіть, які природні багатства заховані в загадках. Оберіть із-поміж запропонованих слів правильні відповіді.

По трубі тече, пироги пече.

На сім’ю з трьох осіб щодоби потрібно 51 кг чистого повітря. Скільки кілограмів повітря знадобиться для класу, якщо в ньому 30 учнів?(впишіть число)

Учні та учениці вирішили зібрати сміття в лісі. Для цього вони об’єдналися в 5 груп по 6 осіб і вирушили в різні місця. Під час цієї акції кожен учень і кожна учениця наповнили сміттям один мішок. Скільки мішків заповнили сміттям усі дітлахи? (впишіть число)

Родина вирішила жити більш екологічно і робити добрі справи для природи. Проте одна з їхніх звичок, яка здається «доброю», насправді серйозно шкодить місцевій екосистемі. Що це за звичка?

Уяви, що ти інженер-біонік, який проектує робота-рятувальника для пошуку людей під завалами після землетрусу. Робот повинен протискуватися у вузькі щілини, «бачити» тепло тіла людини у повній темряві та вміти піднімати уламки, важчі за нього самого. Здібності яких тварин тобі потрібно поєднати?

Природа працює за принципом «циркулярної економіки» — у ній не існує сміття, адже відходи одних організмів стають ресурсом для інших. Яка з речей, створених людиною, найбільше СУПЕРЕЧИТЬ цьому природному правилу?

Під час екологічної акції «Озеленимо планету» група волонтерів вирішила засадити соснами велику ділянку дикого цілинного степу на півдні України (де ліси ніколи не росли природним шляхом). Чому науковці-біологи виступили різко ПРОТИ цієї ініціативи?

Новий лісничий вирішив навести в лісі «ідеальний порядок»: він наказав прибрати всі повалені дерева, трухляві пні та сухі гілки, щоб ліс виглядав чистим, як міський парк. Чому екологи заб’ють на сполох через такі дії?

Одним із найвідоміших прикладів того, як люди вчаться у природи, є звичайна застібка-липучка на ваших кросівках чи рюкзаку. Яка рослина «підказала» винахіднику цю корисну ідею завдяки своєму хитрому способу поширювати насіння?