Тест:

§ 21. Як обрати бізнес-модель шкільного підприємства

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

1

1 з 22 балів

Що таке бізнес-модель?

2

1 з 22 балів

Яка модель передбачає безкоштовний базовий продукт і платні додаткові функції?

3

1 з 22 балів

Хто є клієнтами шкільного підприємства з продажу перекусів?

4

1 з 22 балів

Яку модель використовує McDonald's?

5

1 з 22 балів

Що показує блок «Потоки доходів» у Канві бізнес-моделі?

6

1 з 22 балів

Посередник отримує дохід у вигляді:

7

1 з 22 балів

Канва бізнес-моделі була розроблена:

8

1 з 22 балів

Модель «Зворотне лезо» передбачає:

9

1 з 22 балів

Що відноситься до «Ключових ресурсів» у Канві?

10

1 з 22 балів

Яка модель характерна для онлайн-бібліотеки?

11

1 з 22 балів

Прибуток у бізнесі - це:

12

1 з 22 балів

Інноваційна бізнес-модель відрізняється від традиційної тим, що:

13

1 з 22 балів

Як називається детальний документ із цифрами, розрахунками та строками, який відрізняється від бізнес-моделі?

14

1 з 22 балів

Як називається наочна схема роботи бізнес-проєкту з 9 ключових блоків?

15

1 з 22 балів

Як називають людину або компанію, що зводить покупця і продавця та отримує комісію?

16

1 з 22 балів

Учні вирішили продавати смузі у школі. Який блок Канви вони заповнять першим?

17

2 з 22 балів

Школярі хочуть відкрити майстерню сувенірів. Що входить до їхніх ключових ресурсів?

18

1 з 22 балів

Клас продає випічку і надає знижки постійним покупцям. Це стосується блоку:

19

1 з 22 балів

Підприємство закупило борошно, цукор, упакування. Який блок Канви це описує?

20

2 з 22 балів

Учні продають вироби на ярмарку та через Instagram. Які канали збуту вони використовують?

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Кроки створення бізнес-моделі соціального шкільного підприємства. Бізнес-процеси і зв’язки між ними

Кроки створення бізнес-моделі соціального шкільного підприємства. Бізнес-процеси і зв’язки між ними

145

Аватар профіля Овчаренко Владислав Вячеславович
Соціальне шкільне підприємництво
8—11 клас

33 грн

3.3. Розроблення бізнес моделі соціального шкільного підприємництва

3.3. Розроблення бізнес моделі соціального шкільного підприємництва

156

Аватар профіля Овчаренко Владислав Вячеславович
Соціальне шкільне підприємництво
8—11 клас

33 грн

Від ідеї до бізнес-моделі

Від ідеї до бізнес-моделі

30

Аватар профіля Кургузкіна Юлія Анатоліївна
Підприємництво і фінансова грамотність
9 клас

39 грн

Гроші в бізнесі

Гроші в бізнесі

38

Аватар профіля Кургузкіна Юлія Анатоліївна
Підприємництво і фінансова грамотність
9 клас

39 грн

Відповідальний бізнес

Відповідальний бізнес

27

Аватар профіля Кургузкіна Юлія Анатоліївна
Підприємництво і фінансова грамотність
9 клас

39 грн

6 клас. Урок 21. Поняття моделі. Види моделей. Інформаційні моделі

6 клас. Урок 21. Поняття моделі. Види моделей. Інформаційні моделі

69

Аватар профіля Вітенко Іван
Інформатика
6 клас

72 грн

Схожі тести

Гроші — від мушлі до криптогаманця (так-ні)

Гроші — від мушлі до криптогаманця (так-ні)

35

Аватар профіля Корабльова Ірина
Підприємництво і фінансова грамотність
8 клас

Гривня: Срібний код нації

Гривня: Срібний код нації

34

Аватар профіля Безклубюк Світлана Борисівна
Підприємництво і фінансова грамотність
9 клас

ІСТОРІЯ ВИНИКНЕННЯ ГРОШЕЙ

ІСТОРІЯ ВИНИКНЕННЯ ГРОШЕЙ

39

Аватар профіля Безклубюк Світлана Борисівна
Підприємництво і фінансова грамотність
змішані

Ломбарди

Ломбарди

40

Аватар профіля Пилипенко Вікторія Юріївна
Підприємництво і фінансова грамотність
9 клас

Страхування

Страхування

45

Аватар профіля Пилипенко Вікторія Юріївна
Підприємництво і фінансова грамотність
9 клас

8 клас. «Філософія та логіка ресурсів» для учнів

8 клас. «Філософія та логіка ресурсів» для учнів

53

Аватар профіля Коломієць Галина Олександрівна
Підприємництво і фінансова грамотність
8 клас