Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Кадрове адміністрування закладу освіти на початку навчального року: сучасні правові аспекти
»
Взяти участь Всі події
Тест:

11. Навіщо та як долучатися до життя шкільної спільнот. НУШ, 9 кл.

придбати тест
Ціна:

40 грн

Після покупки цей тест відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані тести зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Опис тесту (учням цей опис не показується):

Цей тест присвячений вивченню структури шкільної спільноти, функціонуванню учнівського самоврядування та розвитку демократичної культури в закладі освіти.

У завданнях чітко розмежовуються ролі та функції всіх учасників освітнього процесу — учнів, батьків, учителів, адміністрації та технічного персоналу.

Тест розкриває суть учнівського самоврядування як виборної системи управління, що дає змогу дітям впливати на шкільне життя та захищати свої права.

Учні опрацьовують різницю між офіційною системою самоврядування та локальними добровольчими ініціативами, як-от створення екологічних чи тематичних клубів.

Окрема увага приділена спростуванню стереотипів про те, що самоврядування є лише «формальністю» чи вимагає великих фінансових витрат.

Завдання підкреслюють важливість командної співпраці, розвитку лідерських якостей, а також практики підтримки й інтеграції школярів, які навчаються дистанційно.

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
«Громадянська освіта» підручник для 9 класу закладів загальної середньої освіти. Авторки: Олена Пометун, Ольга Дудар, Вікторія Кришмарел, Тетяна Ремех.
Підручник створено до модельної навчальної програми «Громадянська освіта. 6−9 класи» для закладів загальної середньої освіти (авт. Пометун О. І., Дудар О. В., Клименко Н. П., Кришмарел В. Ю., Ремех Т. О.) https://smarttextbook.com.ua/civic-9/
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17

1

1 з 29 балів

Сучасна шкільна спільнота — це

2

1 з 29 балів

Основною метою шкільного самоврядування є

3

5 з 29 балів

Установи відповідність між представниками шкільної спільноти та їхнми функціями.

1

учні

А

особи, які надають знання, виховують та підтримують учнів

2

персонал

Б

особи, які забезпечують підтримку та допомогу дітям у навчанні, взаємодіють зі школою

3

адміністрація

В

головні учасники освітнього процесу, які навчаються та розвиваються

4

батьки

Г

працівники школи, які забезпечують функціонування школи та підтримку освітнього процесу

5

учителі

Ґ

керівництво, яке відповідає за організацію освітнього процесу та управління школою

Запитання №4 Вікторина (правда/неправда)

Запитання №5 Вікторина (правда/неправда)

Запитання №6 Вікторина (правда/неправда)

Запитання №7 Вікторина (правда/неправда)

Запитання №8 З однією правильною відповіддю

Запитання №9 З однією правильною відповіддю

Запитання №10 З однією правильною відповіддю

Запитання №11 З однією правильною відповіддю

Запитання №12 З однією правильною відповіддю

Запитання №13 З кількома правильними відповідями

Запитання №14 З кількома правильними відповідями

Запитання №15 З кількома правильними відповідями

Запитання №16 З кількома правильними відповідями

Запитання №17 З полем для вводу відповіді

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

придбати тест
Ціна:

40 грн

Після покупки цей тест відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані тести зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Рекомендуємо

12. Як я можу підтримати свою громаду. НУШ, 9 кл.

12. Як я можу підтримати свою громаду. НУШ, 9 кл.

4

Аватар профіля Ленок Світлана Анатоліївна
Громадянська освіта
9 клас

40 грн

9. Як ми в громаді будуємо наше сьогодення й майбутнє. НУШ, 9 кл.

 9. Як ми в громаді будуємо наше сьогодення й майбутнє. НУШ, 9 кл.

2

Аватар профіля Ленок Світлана Анатоліївна
Громадянська освіта
9 клас

40 грн

10. Як ми об’єднуємося для колективних дій. НУШ, 9 кл.

 10. Як ми об’єднуємося для колективних дій. НУШ, 9 кл.

2

Аватар профіля Ленок Світлана Анатоліївна
Громадянська освіта
9 клас

40 грн

5. Що означає бути громадянином і громадянкою України. НУШ, 9 кл

5. Що означає бути громадянином і громадянкою України. НУШ, 9 кл

4

Аватар профіля Ленок Світлана Анатоліївна
Громадянська освіта
9 клас

40 грн

4. Як налагоджувати порозуміння та підтримку у складні часи. НУШ, 9 кл

4. Як налагоджувати порозуміння та підтримку у складні часи. НУШ, 9 кл

2

Аватар профіля Ленок Світлана Анатоліївна
Громадянська освіта
9 клас

40 грн

6. Як влаштовано владу в нашій державі за Конституцією України. НУШ, 9 кл

6. Як влаштовано владу в нашій державі за Конституцією України. НУШ, 9 кл

3

Аватар профіля Ленок Світлана Анатоліївна
Громадянська освіта
9 клас

40 грн

Схожі тести

Держава і ринок

Держава і ринок

1557

Аватар профіля Баранник Володимир Васильович
Громадянська освіта
10 клас

Соціалізація особистості. Тема 3.

Соціалізація особистості. Тема 3.

814

Аватар профіля Дмитренко Валерій Віталійович
Громадянська освіта
10 клас

Соціалізація особистості

Соціалізація особистості

3158

Аватар профіля Лопаков Володимир Сергійович
Громадянська освіта
10 клас

Що ти знаєш про Україну?

Що ти знаєш про Україну?

349

Аватар профіля Кульбачна Оксана Іванівна
Громадянська освіта
2—5 клас

Особистість та її ідентичність

Особистість та її ідентичність

610

Аватар профіля Посьмашна Олена Сергіївна
Громадянська освіта
II курс

Соціалізація особистості

Соціалізація особистості

2129

Аватар профіля Гук Олександр Іванович
Громадянська освіта
10 клас