Перевірити знання учнів про життя і творчість петербурзького періоду великого українського поета Т.Г.Шевченка, виховувати в учнів почуття патріотизму, відчуття духовного зв’язку з історичним минулим рідного краю.
Конструктор тестів
Перевірити знання учнів про життя і творчість петербурзького періоду великого українського поета Т.Г.Шевченка, виховувати в учнів почуття патріотизму, відчуття духовного зв’язку з історичним минулим рідного краю.
Бажаю успіхів!
1
У якому році Тарас Шевченко потрапив у Петербург?
2
Хто взяв Тараса Шевченка до Санкт-Петербурга?
3
Чий портрет було розіграно в лотерею?
4
У якому році став вільним Тарас Шевченко?
5
Хто познайомив Тараса Шевченка з видатними діячами культури.
6
Перша збірка поета, що включала вісім творів вийшла друком у
7
Мотив вірша «Думка» Тарас Шевченко запозичив
8
Де і коли був написаний вірш "Думка" ("Тече вода в синє море...")?
9
Чим заросли шляхи биті?
10
Що шукає козак у вірші "Думка" ("Тече вода в синє море...")?
11
Установіть відповідність
Персоніфікація
«спіткалося горе», «шляхи биті заросли тернами»
метафори:
«синє море», "шляхи биті"
фразеологізми
«грає море», «грає серце», «думка говорить»,
епітети:
піти світ за очі; биті шляхи.
Рефлексія від 5 учнів
Сподобався:
Так: 5
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 5
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 5
Так: 0