Пенсіонери і робота на кілька закладів. Як школи намагаються боротися з кадровою кризою?

У школах Черкаської області бракує 127 педагогів: асистентів вчителя, викладачів іноземних мов, математики та інформатики. Для того, щоб закрити хоча б основні предмети, багатьом закладам доводиться запрошувати на роботу колишніх колег, які вже пішли на пенсію, або донавчати вчителів інших предметів. Репортаж про кадрову проблему освіти на прикладі Черкаської області зробило «Суспільне».

У загальноосвітній школі у селі Валява нині навчаються 117 учнів, розповіла вчителька Яна Бурковська. Третій рік вона викладає там англійську, а з 1 вересня ще й фізику.

Як я випускалась із школи, я думала над професією економіста, тобто точних наук, і тут надійшла така пропозиція, чи не хотіла б я стати вчителем фізики. Ніби так і не дуже суміжно, але чому б не спробувати?, — розповіла освітянка.

За спеціальністю вона вчителька іноземної мови. Нині проходить навчання за новим фахом та вже розпочала викладати.

Вже ознайомилася із першими темами, згадала навіть по школі все, готую плани-конспекти уроків, тому головне — структура і знання методики, а там вже, думаю, все буде добре, — зазначила Бурковська.

Потреба у вчителі фізики, як і інформатики, виникла у січні 2025 року — півтора року тому, розповіла директорка закладу Ольга Костіна. Вчитель, який викладав і фізику, і інформатику, був мобілізований. Окрім цього, у школі мають вакансії практичного психолога та соціального педагога. Їх, пояснила директорка, тимчасово обіймають заступник директора та вчителі, які навчаються.

Проводили з нами різні бесіди, тренінги, таким чином вчителі отримують достатньо інформації, — сказала директорка.

А у школі у місті Городище проблему з кадровим забезпеченням вирішили наприкінці серпня. На посади асистентів вчителя, за словами директорки Яни Суздалевої, вийшли педагоги на пенсії. Колишня вчителька історії, а нині асистентка Тетяна Зеленська розповіла, що у школі не працювала три роки. 

Запропонували прийти попрацювати на один рік. Оскільки я в цій школі стільки пропрацювала, відмовити не могла. Трохи хвилювалась, трохи готувалась, але з часом зрозуміла, що треба спробувати, тому що багато колег залишились тут, мені приємно з ними працювати, — сказала Тетяна Зеленська

Таке рішення проблеми називають тимчасовим, але де взяти вчителів, якщо у закладі із 57 працівників 30 педагогів мають вік понад 50 років і стаж 30 і більше років, а лише дев'ять молодих освітян — невідомо. За словами директорки, брак кадрів у закладі мають щороку. Частина вчителів-предметників працює у кількох закладах, що трохи рятує ситуацію.

Начальник департаменту освіти області Валерій Данилевський розповів: станом на початок навчального року заклади освіти області мають понад 90 вакансій вчителів, а також потребують 36 асистентів.

Якщо раніше ми обов'язково вимагали спецосвіту або психологічну освіту, сьогодні держава визначила, що достатньо мати вищу освіту не манше магістра або педагогічну освіту. Інколи викладають по кілька предметів, якщо така ситуація виникає, вона не є критичною, — розповів Валерій Данилевський.

Причиною нестачі викладачів-предметників у сільській місцевості, як і торік, він назвав низьку заробітну плату та зменшення кількості випускників галузі освіти. 

Титульне фото: Magnific