Опублікував/ла:

Дарія Сергіївна Литвиненко

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Звуки " [л]-[р]"Диференціація

10.11.2025

8 0

Інклюзивна освіта

1 Клас, 2 Клас, 3 Клас, 4 Клас, 5 Клас, 6 Клас

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

! УВАГА

Автор матеріалу забороняє відтворення, передрук або розповсюдження іншим способом цього матеріалу з сайту «ВСЕОСВІТА» (тексти, фото, відео тощо). Дозволяється лише гіперпосилання на сам матеріал.

Опис методичного матеріалу:

Презентація "Диференціація звуків л-р" містить завдання, які допомагають закріпити з вимову звуків [л] та [р] у складах, словах, тексті; розвивають встановлювати відповідність малюнків з певним звуком .Презентація містить різні форми роботи та може бути використана в роботі з учнями різвих віковох категорій.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

pptm

Звуки [Л], [Р] Диференціація.pptm

9,1 Мб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

! УВАГА

Рекомендуємо

Диференціація звуків "Л" та "Р"

680

Дубова Алла Юріївна

Логопед

4—6 років та 1 клас

30 грн

25 грн

Диференціація звуків [Р] та [Л]

405

Потапчук Світлана

Логопед

змішані

50 грн

47 грн

Диференціація звуків Р - Л

1466

Альмарданова Юлія Сергіївна

Логопед

3—6 років та 1—5 клас

75 грн

Диференціація звуків Л - Р

694

Альмарданова Юлія Сергіївна

Логопед

1—4 клас

75 грн

Диференціація звуків Р і Л

574

Ломака Альона Олександрівна

Логопед

4—6 років та 1—3 клас

45 грн

Диференціація звуків "Р-Л" у реченнях

420

Ніконенко Оксана Сергіївна

Логопед

4—6 років та 1—3 клас

45 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

6184

Якименко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»