Роботу за вказаний період здійснювала відповідно до складеного індивідуального плану.
Протягом даного періоду займалася самоосвітою:
1. Взяла участь у перегляді вебінарів (дистанційно)
Перегляд вебінару “Дитячі страхи. Психологічна підтримка”
Самоосвіта “Казкотерапія як метод виховання матеріальних цінностей дитини”
Самоосвіта “Використання інноваційних технологій для всебічного розвитку дітей”
Самоосвіта “Розвиток творчого потенціалу особистості старших дошкільників засобами фольклору”
Виготовлення дидактичного, наочного та електронного матеріалів.
2.Розробила такі відео-заняття:
“Усе пробуджує весна” (ХПО та ЛМР малювання коктейльним трубочками)
“Весна яка”ДУСП(відео додається)
“Повітряний транспорт” ЕРД (відео додається)
“Вело-транспорт” ЕРД (відео додається)
“ Тварини Африки”ДУСП(відео додається)
“ Морські жителі”ДУСП(відео додається)
“Чарівний світ комах”ДУСП(відео додається)
3.Виготовила такі ігри:
- “Одягни козачат”(народознавство)
-“Знайди тінь” (космос)ДУСП
- “Математична гусінь”(ЛМР)
- “Геометричний акваріум”(ЛМР)
- “ Сусіди числа”(ЛМР)
Виховна, навчальна та роз’яснювальна робота з дітьми та батьками групи здійснювалася дистанційно за допомогою соціальної мережі “Вайбер” відповідно до складеного плану.
4.Були розроблені та проведені такі форми роботи з батьками:консультації, поради, рекомендації,довідкові бюро:
Поради під час воєнного стану”Як пережити кризу та зберегти спокій”
“Екстренна валіза”
“Евакуація”
“Як розважати дітей в умовах ізоляції”
“Як говорити про війну з дітьми”
“Дитячий рюкзак безпеки”
Довідкове бюро “Як опанувати себе та не зірватися на дитині”
Що сказати дитині замість “Нема чого боятися”
Консультація для батьків “Казки в житті дитини”
5.Підбір матеріалу для спілкування з колегами:
“Як швидко заспокоїти себе та інших”
“Як діяти під час онлайн уроків якщо вмикається сигнал Увага всім!“
“Як виховати стійкість у воєнний час”
“Самодопомога в умовах стресу “
6.Індивідуальна робота в режимі онлайн з дітьми
роводила підбір матеріалу для поповнення колекції домашніх завдань на робочій сторінці фейсбук та займалася оформленням сторінки
Проводила упорядкування папок з дидактичними іграми та їх реставрацію
