Звіт роботи класного керівника та асистента вчителя за І семестр 2025-2026 н.р. з ученицею 2 клас (ім'я дитини). Відповідно від висновків ІРЦ для дівчинки розроблено індивідуальну програму розвитку з адаптованою навчальною програмою та корекційно-розвиткові заняття з спеціалістами. За час роботи команди психолого-педагогічного супроводу у дитини спостерігається незначний прогрес. Однак деякі аспекти потребують ще додаткових зусиль та певного часу для їх формування.

