У 2019/2020 н.р. я працювала над методичною темою “Формування математичної компетентності на основі педагогіки партнерства”.
Ставила перед собою такі завдання:
підготувати учнів до цілісного сприйняття світу;
вчити обґрунтовувати власні дії, розпізнавати проблеми, які вирішуються із застосуванням математичних методів...