Дистанційна робота з учнями 7-9 класів було організована за допомогою соцмережі Viber-створені окремі групи для комунікації з учнями 7-9 класів(учні були проінформовані та ознайомлені з алгоритмом подальшого навчання: разом обрали зручні платформи для уроків у форматі відеоконференцій та зворотнього зв’язку та провели інструктаж щодо роботи на обраних платформах)
Для забезпечення дистанційного навчання обрали такі платформи:
Zoom, Skype -проведення онлайн-уроків у форматі відеоконференцій;