розвивати творчі здібності дітей, образне мислення, естетичні почуття: форми, кольору, пропорції; вдосконалювати конструктивні здібності дітей під час роботи з паперу; закріпити вміння створювати композиції з форм, що одержали після згинання паперу різними способами. Розвивати здатність до аналізу розвитку дрібної моторики рук. Виховувати спостережливість, вміння працювати у колективі.















