Опублікував/ла:

Шкуратенюк Ганна Володимирівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Зразок заяви на інклюзивне навчання садочок

682 7

Інклюзивна освіта

3—4 роки, 4—5 років, 5—6 років

16605

1610

1437

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Зразок Заяви від батьків на інклюзивну форму навчання у заклад дошкільної освіти (садочок) Прошу організувати для моєї дитини (П.І.Б.) групи інклюзивне навчання в навчальному році. До заяви додаю: 1. Висновок ІРЦ 2. Копію посвідчення про народження дитини 3. Висновок МСЕК 4. Копію посвідчення дитини з інвалідністю 5. Копію індивідуальної програми реабілітації дитини з інвалідністю

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Заява інклюзія _зразок.docx

14,9 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Зразок заяви про відвідування гуртка.

10175

Латукко Поліна Олександрівна

Різне

25 грн

Заяви на пільгове харчування САДОЧОК (пільги 100% та 50%)

3701

Латюк Анастасія Олександрівна

Діловодство

змішані

83 грн

Зразок заяви про зарахування учнів до 1 класу

1702

На допомогу вчителям

Діловодство

20 грн

Інклюзивне навчання. Інклюзивне освітнє середовище.

1647

Лисецька Софія Миколаївна

Інклюзивна освіта

25 грн

📄 ЗАЯВА БАТЬКІВ (шаблон) про організацію інклюзивного навчання учня у 2026/2027 навчальному році

1351

Стась Лариса Ігорівна

Інклюзивна освіта

1—11 клас, дорослі та змішані

19 грн

Технології інклюзивного навчання

511

Старук Юлія Олександрівна

Інклюзивна освіта

I—VI курси, дорослі та змішані

50 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

6510

Якименко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»