Рекомендую, як зразок роботи вихователя ЗДО. Проблемне питання, над яким працював вихователь - розвиток мовленнєвої компетенції дітей дошкільного віку засобами гри. Удосконалюється фонетична сторона , збільшується словниковий запас, дитина починає усвідомлювати мовленнєву діяльність загалом, з’являються складні мовленнєві конструкції. Дошкільник активно оволодіває мовленням, адже це дає йому змогу задовольнити свої потреби у спілкуванні, спільній діяльності з дітьми та дорослими. Найбільший розвиток мовлення здійснюється в старшому дошкільному віці, коли більшість систем вже сформувалися. Але робота вихователя полягає у тому, щоб у провіднвй формі діяльноств дитини - грі - навчити дітей говорити і комунікувати зі світом.































































