Макаренко справедливо зазначав, що без творчості немає виховання. Лише у процесі творення формується особистість. У кожної дитини закладені величезні творчі можливості, а тому в своїй роботі я намагаюсь їх реалізувати, розкрити. І в міру своїх сил прагну до пошуків нових методів, творчого стилю у навчально-виховному процесі.
Я вирішали, щоб дітям було цікаво, то з перших днів повинна знайомити дітей з казкою. Казки – це сильне джерело пробудження думки дитини