Приклад журналу спільної роботи для асистента вихователя чи асистента вчителя.
1. Журнал спільної роботи ведеться у всіх загальноосвітніх навчальних закладах, які мають учнів з особливими освітніми потребами. 2. На кожного учня, який навчається на інклюзивній формі навчання, заводиться окремий журнал. 3. Директор загальноосвітнього навчального закладу та його заступник з навчальновиховної роботи зобов’язані систематично здійснювати контроль за правильністю ведення журналу та забезпечити його зберігання. 4. У журналі вказуються основні відомості про учня (ПІБ учня, дата зарахування в інклюзивний клас, дата народження, клас, адреса, телефон, нозологія, документ, який є підставою для навчання в інклюзивному класі, навчальна програма, назви корекційнорозвиткових занять, які призначені дитині, соціальний статус, ПІБ класного керівника та асистента вчителя. 5. У журнал записується інформація про корекційно-розвиткові та додаткові заняття, кількість навчальних годин, час їх проведення, ПІБ спеціалістів, які працюватимуть з учнем. 6. Журнал спільної роботи складається з таких розділів: І Облік відвідування корекційно-розвиткових і додаткових занять. ІІ Результативність корекційної роботи. ІІІ Табель успішності. ІV Облік спостережень. V Облік проведення консультацій та просвітницьких заходів. VI Облік гурткової роботи. VII Взаємодія фахівців з батьками. 7. У розділ «Облік відвідування корекційно-розвиткових і додаткових занять» вносяться відомості про навчальний матеріал, який буде надаватися учневі та результативність роботи. Дані завіряються підписом учителя та заступника директора закладу. 8. У розділ «Результативність корекційної роботи» записуються цілі корекційної роботи та їх результати (2-3 рази на рік). 9. У розділ «Табель успішності» записується інформація про оцінки по навчальним предметам учня за І навчальний семестр, за ІІ семестр, річна та підсумкова (з класного журналу). Табель успішності завіряється підписом класного керівника та директора навчального закладу. 10. У розділ «Облік спостережень» в кінці І і ІІ півріччя заноситься інформація про результати спостережень за учнем. 11. У розділ «Облік проведення консультацій та просвітницьких заходів» записуються проведені з учнем консультації, виховні заходи (консультації, бесіди, в т.ч. застережливого характеру, години спілкування). 12. У розділ «Облік гурткової роботи» у відповідних графах вказується назва гуртків, секцій, клубів; дні та години занять; місце проведення занять; ПІБ керівник гуртка. 13. У розділ «Взаємодія фахівців з батьками» записуються дані про батьків учня, рекомендації спеціалістів (по мірі необхідності). 14. Усі записи в журналі повинні вестись чітко, охайно, кульковою ручкою. 15. Журнал спільної роботи зберігається в архіві школи 5 років згідно з Інструкцією про ведення ділової документації у загальноосвітніх навчальних закладах І – ІІІ ступенів
