Конспект корекційно-розвиткового заняття з дитиною з особливими освітніми потребами.
Тема: Як правильно сприймати оцінку та критику?
Дитина: 12 років, порушення опорно-рухового апарату.
Мета:
Формування навичок конструктивного сприйняття оцінки та критики.
Розвиток емоційного інтелекту та саморегуляції.
Навчання методів аналізу критичних зауважень для особистого розвитку.
