Освітня мета:
Уточнити та систематизувати уявлення дітей про характерні ознаки пізньої осені (холодно, небо похмуре, часто йде дощ чи мокрий сніг, листя опало і почорніло, дерева голі, трава пожовкла та висохла, комахи сховалися, птахи полетіли у вирій).
Формувати вміння встановлювати найпростіші причиново-наслідкові зв'язки в природі (стало холодно — зникли комахи — птахи полетіли в теплі краї).
Розвивальна мета:
Збагачувати та активізувати словниковий запас дітей словами-іменниками (паморозь, негода, мряка, листопад, сльота), прикметниками (похмуре, сіре, холодний, голі, промозглий) та дієсловами (моросить, оголюються, свистить, кружляє).
Вчити будувати прості поширені речення, відповідати на запитання вихователя повними реченнями під час бесіди за ілюстраціями чи спостереження.
Розвивати зв'язне мовлення, слухову та зорову увагу, пам'ять, мислення, дрібну моторику та емоційну чуйність до краси рідної природи.
Виховна мета:
Виховувати любов і дбайливе ставлення до природи, інтерес до сезонних змін в навколишньому середовищі.
